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- 2019-01-04 发布于福建
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2013版人教版七年级上册教师配套课和件第四单元第17课走一步,再走一步
* * 第17课 走一步,再走一步 《痛击》《心理学的故事》《走一步,再走一步》,其中《走一步,再走一步》被美国作家芭芭拉·琳达编撰的《假如我们原谅上帝》收录 作品 美国文化界声望极高的专业作家,也是一位专业心理学家 评价 莫顿·亨特 作者 1.作者名片 2.背景介绍 这篇文章是美国作家莫顿·亨特65岁那年写的回忆自己8岁时爬悬崖的一次经历。小时候作者跟别的孩子不一样,他体弱多病,和5个小男孩一起爬悬崖,他好不容易爬到一处岩石架上,爬了三分之一高度,再也上不去了,可是要下去又下不去,陷入可怕的两难境地。他后来照父亲说的,一小步一小步地下来,终于脱了险。作者把这一经验推而广之,使之成为人生的宝贵财富,成为战胜一切艰难的法宝。 1.正音辨形 迂回( ) 纳罕( ) 头晕目眩( ) 耸立( ) 颤抖( ) 小心翼翼( ) 训jiè( ) chuò( )泣 瘦骨嶙xún( ) 答案:yū hǎn xuàn sǒnɡ chàn yì 诫 啜 峋 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 近义词辨析 耸立、矗立 【同】都有“高高地立着”之意。 【异】耸立:着眼于高,高而突出地立着。例如:在海平线上……像是有一座城堡耸立在海天之间。又如:群山耸立。矗立:着眼于直,直而高地立着。一般用于物,不用于人。例如:烟雨楼矗立在青翠的大树丛中。 2
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