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- 2019-01-05 发布于北京
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扶梯问题专题分析.docx
列表法解扶梯问题
预备知识:
1、列表法解牛吃草问题
2、流水行船问题的速度分析和路程等式
3、方程的解法
教学目标:
1、对扶梯问题中顺(逆)理解以及速度理解。
2、在扶梯的相遇与追及问题中引入方程解法。
3、解决行程问题时列表以及画线段图可以帮助理解题目。
知识梳理:
1、速度单位不是我们常见的“千米每小时”,或者“米每秒”,而是“每分钟走多少个台阶”,或是“每秒钟走多少个台阶”。
2、在扶梯问题中“总路程”并不是求扶梯有多少“千米”或者多少“米”,而是求扶梯的“静止时可见台阶总数”。
3、顺向速和(+),逆向速差(-)。列出路程等量,解方程即可
典型例题
类型一:已知时间
例1、商声的自动扶梯以匀速由下往上行驶,两个孩子嫌扶梯走得太慢,于是在行驶的扶梯上,男孩每秒向上走2梯级,女孩每2秒向上走3梯级,结果男孩用40秒到达楼上,女孩用50秒到楼上.问当该扶梯静止时,扶梯可看到的梯级共有多少级?
男 女
速2 1.5
时40 50
40(2+a)=50(1.5+a),a=0.5,级数:40(2+0.5)=100
【巩固】两个顽皮的孩子逆着自动扶梯行驶的方向行走,男孩每秒可走3级阶梯,女孩每秒可走2级阶梯,结果从阶梯的一端到达另一端男孩走了100秒,女孩走了300秒。问该扶梯共有多少级?
总结:
已知时间,只要设速度的份数,顺水速度和×时间=逆水速度差×时间,求出a,
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