新人教版道德与法治七年级上册第三课发现自己认识自己课件.ppt

我是谁 ----我是谁 宜良县第七中学 孙丽 美国总统---林肯 林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的相貌很丑，常常被政敌讥笑。在竞选总统之前，他的一位政敌开口骂道：“你长得太丑了，简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说：“先生，你很荣幸，你将因为骂一位伟大的人而被人们所认识。” 林肯如果只把眼光停留在自己丑陋的外貌上，他的结局将会怎样呢？ 林肯总统的成功给了我们什么启示？ 启示：正确认识自我，可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发挥自己的能力。 　认识自己 启示：正确认识自我，可以促进与他人交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 　认识自己 人贵自知 悦纳自己 骆驼和羊的对话 短片中你看到自己在自我认识中存在 哪些问题呢？ 可以通过哪些途径认识自我呢？ 自我认识不够全面； 要么只看到自己的优点； 要么只看到自己的缺点； 通过他人评价能更好的认识自己。 正确认识自我的途径 “多把尺子量自己” ◆从生理、心理、社会等方面来认识自己； ◆通过自我评价来认识自己；（自我观察，与他人比较） ◆他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 有一个女孩子，总觉得不讨别人喜欢，因此有一点自卑。一天，她偶尔在商店里看到一支漂亮的发卡，当她戴起它的时候，店里的顾客都说漂亮，于是她非常高兴地买下发卡，并戴着它飞快的跑去学校。接着奇妙的事发生了：平日里原本死板的她，似乎一下子变得开朗、活泼了许多，昂头挺胸和认识的人打招呼。许多平日不太跟她打招呼的同学，纷纷来跟她接近，一些同学还约她一起去玩，但放学回家后，她才发现自己头上根本没有带什么神气的发卡，原来她在出商店时撞了一下门，把发卡掉落在了商店里。 思考:1.那个发卡真有那么神奇的力量吗？ 2.是什么使别人改变了对她的态度？ “心理的发卡”让女孩自己撕掉了自卑的标签， 增强了自信心， 让她有自信、有勇气 主动与他人交往。 只看自己有的 我就是我 坦然的接受自己的不足 缺点 缺陷 不看我所没有的 我是世界上独一无二的我 我就是我，一个平凡的我； 我就是我，一个无忧无虑的我； 我就是我，一个魔术师一样的我； 我就是我，一个爱哭并且多愁善感的我； 我就是我，一个矛盾的我； 我就是我，一个独特的我； 我就是我，一个能“七十二变”； 我就是我，不羁； 我就是我，潇洒； 我就是我，自信； 我就是我，阳光。我就是我！ 教师寄语 坦然面对自己遇到的问题 积极寻找解决问题的途径 要相信方法总比问题多 正确认识自我 才能使自己看清前进的方向 正确认识自我不是一次就 需要一个从不太正确到比较正确 同学们要对自己有信心 的逐步深入的过程 可以完成的