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- 2019-01-13 发布于江苏
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足球二过一战术学设计
足球二过一战术教学设计
枣庄九中 时召兰
一、 指导思想:
坚持健康第一、以学生发展为本,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生通过学习,真正能够掌握足球这项体育运动技能,能够将所学到的技、战术能力运用到比赛当中,同时能够自己组织小型足球竞赛,培养学生的运动爱好和专长,促进学生自觉参与体育锻炼、培养终身体育与健康意识的形成。
二、教材分析:
本节课的主要内容是踢墙式二过一和回传反切二过一战术配合。本课选自华东师范大学版球类运动中的《足球运动》的二过一战术。足球是一项技战术比较复杂的集体运动项目。它对队员的技战术、速度、力量、协调、反应能力要求较高,同时它要求团队队员之间全力合作,具有较高的观赏性,由于他的对抗性比较强,危险性比较大,女孩子喜欢的不多,但是比较受男孩子的青睐。技术是完成战术配合的基础,战术的发展有促进了技术的提高。学生在之前的学习已经掌握了足球的运球(脚背外侧运球、脚背正面运球)、传球(脚背正面传球、脚背外侧传球)、停球(脚底停球、脚内侧停球、胸部停球)踢球(脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球)、原地前额正面头顶球等基本技术,本节课的新授内容着重讲解足球二过一配合战术。全队整体战术配合都是由局部2人或3人配合组成的,2人局部传球配合是全队整体战术配合的基础。“二过
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