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基于IAP15F2K61S2的移动式多功能迷你单片机开发板-控制科学与工程专业论文
曲 阜 师 范 大 学 研 究 生 学 位 论 文 独 创 性 声 明
(根据学位论文类型相应地在“□”划“√”) 本人郑重声明:此处所提交的博士□/硕士□论文《基于 IAP15F2K61S2
的移动式多功能迷你单片机开发板》,是本人在导师指导下,在曲阜师范大学 攻读博士□/硕士□学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明 部分外不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要 贡献的个人和集体,均已在文中以明确的方式注明。本声明的法律结果将完 全由本人承担。
作者签名: 日期:
曲 阜 师 范 大 学 研 究 生 学 位 论 文 使 用 授 权 书
(根据学位论文类型相应地在“□”划“√”)
《基于 IAP15F2K61S2 的移动式多功能迷你单片机开发板》系本人在曲 阜师范大学攻读博士□/硕士□学位期间,在导师指导下完成的博士□/硕士□ 学位论文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有,本论文的研究内容不得 以其他单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论 文的规定,同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本,允许 论文被查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学,可以采用影印或其他复制手段 保存论文,可以公开发表论文的全部或部分内容。
作者签名: 日期:
导师签名: 日期:
摘 要
单片机因其体积小、价格低、运算速度快等诸多优点,在众多工控领域都被广泛应用, 全国多数高校也开设了单片机相关课程。该类课程实践性要求较高,以培养学生的独立动 手能力为主要目标。同时,对于学生创新精神和实践操作能力的培养,是国家素质教育政 策的核心,也是高等学校教育、教学的重要内容。
但是,目前我国的多数高等院校在单片机课程的学习中还存在许多不足:一方面,教 学培养方案和教学计划同实际需求有很大的脱节,教学内容已经严重滞后于社会发展;另 一方面,实践教学环节中的实验以演示型实验为主,造成多数大学生对单片机的认识不到 位,不能做到学以致用。这种实践教学模式不能突出应用型人才培养的特点,达不到预期 的教学效果。于是,设计一款与当前社会发展同步,能突出创新型人才培养模式,并能提 高学生学习热情的单片机实验开发平台,是解决上述问题的关键。
基于此,本文进行了单片机实验开发平台的尝试,设计了一套基于 IAP15F2K61S2 的 一体式充电学习实验教学系统,它主要包括充电与学习两个大部分,该实验教学系统的主 要特点为:
1、紧跟社会发展需求,采用 STC 最新一代单片机,可以实现与课程改革的紧密配合;
2、突出创新型实验和创新人才培养的理念,增加了分离模块设计,采用积木搭接方 式,最大限度地保证动手能力的培养,克服了一体化试验箱的不足;
3、利用锂电池实现了开发板的不间断电源系统,同时锂电池供电系统还可以给手机 充电,具有很强的灵活性和便携性。
该一体式充电学习实验教学系统实现了迷你化,将单片机开发平台从受限于市电供电 问题中解放出来,改进了传统单片机开发平台因体积过大不易携带的不足,使学生能更好 地掌握并利用起单片机知识。本设计以期通过该一体式、可充电、多功能的实验教学系统 来激发学生学习的主动性和创造性。
关键词:IAP15F2K61S2,实验教学系统,锂电池供电,积木搭接式
I
Abstract
Because of single-chip microcomputers small volume, low price, fast computing speed and many other advantages, it is widely used in many industrial control areas, most universities also open the single-chip computer courses across the country. The courses’ practical requirement is pretty high, with cultivating the students independent ability as the main target. At the same time, the cultivation of students creative spirit and practical ability is the core of the national quality education policy, it is also the important content of high
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