基于Internet宽带网络的校园VOD系统设计及实现-电子与通信工程专业论文.docxVIP

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基于Internet宽带网络的校园VOD系统设计及实现-电子与通信工程专业论文

基于 Internet 宽带网络的校园 VOD 系统设计及实现 摘 要 近年来,宽带网络以及多媒体技术快速发展。随着校园内主干网 络以及接入网络的速率持续增高,这就为多种宽带的应用提供了一定 的基础设备;同时,随着图像、语音以及视频这些多媒体信号的逐步 数字化,使得这些内容可以通过网络存储来传播及回放。在这种情况 下,学生及老师将更加倾向于使用网络来进行这种利用网络来进行的 交互式的语音及视频教学模式,这也就使得视频点播系统 VOD(Video On Demand)的应用得以发挥其功能。 但对于存在于现有校园内宽带网络中越来越多的多媒体资源,保 证用户能享受到更加优质、快速的视频点播服务成为了研究核心内 容,同样对于这些资源的管理也将成为研究内容之一。依靠校园的网 络基础,在其基础上增加很多优秀的课题教学多媒体资料,使得学生 的学习时间可以得到优化,学习的空间也得到扩展,使得教师可以了 解到更多学生的需求,优化自己的教学方式,在现代校园中建设中, 这是非常重要的。为此,本文研究设计基于宽带网络的校园 VOD 系 统。本人也有幸参与了这个项目的设计和实施工作。通过理论分析和 实际工程的实现取得了一定的成果。 第一,对 VOD 系统的选题的背景进行了相关的描述,并对未来 发展的趋势进行阐述,并指出 VOD 技术发展的主要趋势以及存在的 相关问题。 第二,对 VOD 课程点播系统技术基础进行了阐述。对 VOD 系 统的视频数据压缩技术、视频存储的数据库技术、网络传输视频技术 进行了着重的分析,并且针对 VOD 系统中 MPEG-4 格式的视频流传 输和传输协议进行了讨论。 第三,从应用及系统的角度分析了 VOD 系统,根据目前已存在 的几种 VOD 系统进行了针对性的比较,提出了基于 Internet 宽带网 络的 VOD 系统设计,也给出了基于 WEB 的分布式 VOD 系统设计方 案,最后讨论校园实施方案的几种选择。 第四,针对校园宽带网络对 VOD 系统进行了设计。在宽带网络 的支持下,设计出具有交互功能的 VOD 系统,而且系统运作时基于 单播模式进行的,在 H264 编码方式的前提下,视频文件的格式是 MPEG-4 的,不但进行了系统的硬件方面的设计,还对相关的软件进 行了编程处理,并对系统的不同的模块的功能仅进行了非常深的阐 述,针对 VOD 的服务程序和服务器方面,进行大量卓有成效的研究, 讨论了服务性能如何优化的具体方式以及服务程序设计的具体流程, 并对影响服务器性能的相关方面进行阐述,在此基础上进行相关的设 计,比如网页的设计、服务器调度程序、服务端播放器等。本文根据 现代数字化校园的特点,给出的基于 Internet 宽带网络的校园 VOD 系统设计方案,来满足校园师生的需求。 关键词:VOD 系统,宽带网络,数字化校园,单播 Research on Design and Implement of campus VOD System Base on Broadband Internet ABSTRACT In recent years, broadband network and multi-media technology developed rapidly. With the rate of backbone network and the access network continued increased in campus, it provides certain basic equipment for applications which run on variety broadband. Meanwhile, with progressively digitization of media signal, such as: picture, video and audio, that makes these contents are able to spread and playback by using network storage. In this case,teachers and students will be prefer such interactive teaching mode with audio and video by using network. This makes the function of VOD system (Video on Command) put to good use. But for the more and more multi-media resource which existed in current campus broadband

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