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吕梁职业技术学院
“三基”建设调研报告
根据吕梁市委四届二中全会关于组织开展“三基”建设大调研的精神和市委李正印书记的有关要求,我院组织领导干部对照市委《关于加强“三基”建设助力脱贫攻坚的实施意见》中关于机关“三基”建设方面的目标任务,就学院的“三基”建设工作进行了认真自查,理清了现状,找出了一些问题,现结合我院实际,形成了本调研报告。
一、指导思想
为全面推进“三基”工作的建设,持续加强基层组织和教师队伍的建设,强化基层基础管理,不断提升教师的基本素质,我院以党的十八大和十八届历次全会精神,习近平总书记系列讲话精神,党的群众路线教育实践活动为指导,加强对“三基”工作的组织领导,认真贯彻执行市委的指示决策,明确职责,落实责任,推进我院“三基”工作发展,构建强化“三基”工作长效机制,确保促进我院教学质量稳定发展。
存在问题
我院领导针对“三基”建设工作召开会议,开展专题讨论,提出了在实际工作中还存在的问题。
(一)基层组织存在的问题:我院基层党组织薄弱,“一岗双责”落实有一定差距,组织生活存在重形式轻实效、重业务轻党建的问题;对党建工作投入不够,经费支持不足,影响党建工作的开展;党员干部教育形式针对性不强,教育形式单一,培训注重数量,不注重质量和效果;党务、业务干部交流渠道不畅,干部“上派下挂”工作开展力度不大;人才断层问题突出,尤其是中层业务干部缺乏,影响单位事业发展等。
(二)基础工作存在的问题:存在部分内设机构之间职能交叉,造成权责不清;制度建设不完善,制度执行不严格,内部管理粗放;在开展工作中调查研究不深不细、工作不够扎实、联系基层群众不够,基础数据不清,基层情况不明,制定工作措施搞简单的“一刀切”,造成高成本、低效率等。
(三)基本能力存在的问题:极少一些干部教职工事业心、责任心不强,缺乏担当意识,工作中得过且过,自我约束不够,纪律松懈,执行力差,存在“庸、懒、散、拖”,不作为、不担风险,不求有功、只求无过的现象,影响工作正常开展;一些干部教职工思想观念跟不上时代的发展变化,习惯于用老眼光看待问题,用老经验解决问题;一些干部教职工政治素质、工作能力、工作水平还与工作岗位要求有差距;一些干部教职工敏锐性不够,处理突发情况的能力不强等。
三、目标任务
第一、基层组织建设目标和任务
1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。以学院党支部为核心,充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学院的发展,加强各处室之间的密切通力合作,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学院的内在潜力,争创更大的教学业绩。
2、加强干部队伍建设。进一步提高干部队伍的政治思想素养、职业道德修养;形成讲诚信、善协作,比贡献的精神风貌,不断提高干部队伍的综合素质,不断提高为学院发展的服务意识和服务能力。
3、加强师资队伍建设。加强教师队伍及骨干引领教学团队建设,全力建设学习型、创新型、研究型、廉政型的教师队伍。有计划开展教师院级交流学习,加强教师系列培训,提升教师的育人水平、教学能力、实践能力和科研能力,提升教师信息化应用能力。
4、抓好工会、共青团工作。学院工会、共青团要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。及时组织召开教代会,激发教师代表的主人翁意识,为学院发展出谋划策。
第二、基础工作建设目标和任务
加强基础工作,要建立健全基本信息收集和分析研判机制,清晰工作职能和严格工作标准,规范有序高效的日常管理机制,健全完善并执行有力的制度体系,科学合理的考核奖惩机制,形成底数清楚、职责清晰、管理精细、工作高效的基础工作保障体系。
1、加快学院标准化建设的力度,改善办学条件,让我们的校园环境更加优美。及时维护好教育教学设备,为信息技术进教室提供物质基础。总务处要及时登记院产,做好保管、使用工作,监督赔偿,使物尽其用。尤其是要加强对教学楼、宿舍楼外墙及楼内上下水和消防设施、监控系统、安全设施、实验设备的养护与管理。
2、强化领导服务教师工作,进一步推进精细化管理。把标准化、规范化、流程化管理执行到各处室,推行岗位责任制,全面建立健全工作制度,推动工作精细、务实、高效。严格执行规章制度,健全各类台账,强化广大教师日常教育管理监督,严格落实学院规章制度,提高基层组织规范化水平。落实领导联点蹲点年级、接访下访制度,把帮助教师解决问题纳入领导整治工作内容,实行问题认领制度,及时指导和帮助教师解决问题。严格民主生活会制度,对教师提出的意见与建议必须有答复、有落实、有反馈,接受教师监督。会上要实行
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