同步学习课件之苏教浙江专版必修二课件:专题三 第2单元 食品中的有机化合物 第1课时.pptxVIP

同步学习课件之苏教浙江专版必修二课件:专题三 第2单元 食品中的有机化合物 第1课时.pptx

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;知识条目;内容索引;;1.经测定,乙醇的分子式为C2H6O,根据所学化学键知识讨论,符合该分子式的有机物有几种可能的结构式?;2.向盛有少量无水乙醇的试管中加入一粒擦干煤油的金属钠,在试管口迅速塞上配有医用注射针头的单孔塞,检验放出气体的纯度后,点燃,并把一干燥的小烧杯罩在火焰上方,在烧杯内壁出现液滴后,迅速倒转烧杯,向烧杯中加入少量的澄清石灰水,观察有无浑浊现象。 (1)试推测被点燃的气体是什么?;(2)金属钠可保存在煤油(主要成分是烃)中,而金属钠与乙醇反应会放出气体,据此分析判断你写出的哪种结构式是乙醇的结构?;(3)乙醇与钠反应的化学方程式为________________________________ 。;(4)1 mol乙醇能与过量Na反应生成0.5 mol H2,能否说明乙醇是哪种结构?;3.若将新切的一小块金属钠投入盛有无水乙醇的小烧杯中,可观察到的现象是 ,由此可知反应剧烈程度 钠与水的反应剧烈。说明乙醇羟基上的氢原子不如水分子中的氢原子活泼。; 乙醇的分子组成与结构;1.下列关于乙醇结构与性质方面的说法正确的是 A.乙醇结构中有—OH,所以乙醇溶解于水,可以电离出OH- B.乙醇能电离出H+,所以是电解质 C.乙醇与钠反应可以产生氢气,所以乙醇显酸性 D.乙醇与钠反应非常平缓,所以乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原 子活泼;解析 A项,乙醇结构中有—OH,所以乙醇溶于水,但是不可以电离出OH-,错误; B项,乙醇是非电解质,错误; C项,乙醇与钠发生取代反应可以产生氢气,不是乙醇电离产生H+,因此不能说乙醇显酸性,错误; D项,乙醇与钠反应非常平缓,所以乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原子活泼,正确。;2.某种烃的衍生物分子式为C2H6O,下面是探讨其分子结构的过程,请回答相关问题: (1)按价键理论,写出C2H6O可能有的结构式(用A、B、C……标明序号) _______________________________________。;解析 由C2H6的结构式 ;(2)取一定量的C2H6O与足量的金属钾反应,收集产生的气体,当完全反应时,C2H6O与产生的气体物质的量之比为2∶1。 ①产生的气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,燃烧产物通入无水硫酸铜,固体变蓝色;通入澄清石灰水,不变浑浊,则C2H6O与钾反应产生的气体是______;;②据实验数据,可确定C2H6O的结构式为(写自编号)____,推断过程是__________________________________________________________________________________________________________。;1.乙醇的燃烧 化学方程式: ; 现象:乙醇在空气中燃烧,发出 的火焰,同时 大量的热。;实验操作;3.乙醛 (1)分子式 ,结构简式 ,官能团 。 (2)化学性质 ①和H2的反应(加氢还原) ; ②和O2的反应(催化氧化) ;;③和弱氧化剂反应;与新制的氢氧化铜悬浊液反应;(3)用途: ①乙醛:重要有机合成原料之一,可用于生产乙酸、乙醇等。 ②甲醛:有机合成原料之一,可用于制造 、甲醛水溶液,常用于 等。;1.乙醇催化氧化的实质;2.乙醛的性质;3.下列四种有机物的分子式都是C4H10O,其中不能被氧化为同碳原子数醛的是;解析 醇分子结构中与—OH相连的碳原子上至少要有一个氢原子才能发生催化氧化反应;—OH连在链端碳原子上的醇,即R—CH2OH结构的醇,可被催化氧化为醛,亦可被强氧化剂氧化为酸。;4.一个学生做乙醛的还原性实验时,取1 mol·L-1CuSO4溶液和0.5 mol·L-1 NaOH溶液各1 mL,在一支洁净的试管内混合后,向其中又加入0.5 mL 40%的乙醛,加热至沸腾,结果无砖红色沉淀出现。实验失败的原因可 能是 A.未充分加热 B.加入乙醛太少 C.加入NaOH溶液的量不足 D.加入CuSO4溶液的量不足;解析 醛与新制Cu(OH)2悬浊液反应,必须在强碱性条件下进行。正确的操作:在试管里加入10%NaOH溶液2 mL,再滴入4~5滴2%CuSO4溶液,振荡得到Cu(OH)2碱性悬浊液,再加入乙醛,加热至沸腾后才能出现砖红色Cu2O沉淀。该学生配制Cu(OH)2悬浊液中NaOH不足,则不能发生反应生成砖红色沉淀。;;;5.CH3OH和C2H5OH的混合物与浓H2SO4共热,可能生成的有机物最多有 A.2

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