初中七年级地理上册3.3降水的变化与分布知识梳理型名师公开课市级获奖课件新版新人教版.pptVIP

学习目标 1. 举例说出降水与人类生产、生活的关系。 2. 运用降水资料，绘制降水量柱状图，并读图说出降水变化的规律。 3. 初步学会阅读世界年平均降水量分布图，归纳世界降水分布的差异和特点。 课前预习 降水 降雨 降雨量 雨量器 毫米 季节变化 等降水量线 等降水量 多 少 西 东 中纬度 内陆 乞拉朋齐 阿塔卡马 精巧点拨 （1）看“总量”，说“多少”。 即观察、估算年降水总量，对该地年降水量进行定性描述为“多”“较多”“较少”或“少”。 （2）看“差值”，说“变化”。 ①看“极值”，对“月份”：即看降水量最大值、最小值，也即出现的月份。 ②算“差值”，说“变化”：即计算降水量最大值与最小值的差，描述该地降水量的季节变化大小。 3. 世界降水分布的一般规律。 同步训练·夯实基础 Ａ Ｂ 某地理兴趣小组观测当地某月全部五次降水过程，并记录了降水量（见下表）。当地年平均降水量约1 100毫米。据此完成3～4题。 3. 该地当月降水量为（　　） A. 1 100毫米 B. 255毫米 C. 41毫米 D. 51毫米 Ｂ 4. 下列说法正确的是 （　　） A. 该兴趣小组测量降水量的工具是温度计 B. 该地当月处于旱季 C. 该地当月中下旬持续降水时间长 D. 该地当月第二次降水的强度最大 Ｃ 5. 下表中数据为某城市2017年各月平均降水数据，据此绘制的降水量柱状图中与表中数据一致的是（　　） Ｂ 6. 衡量一个地区降水量的多少，一般用(　　) A. 日降水量 　　 B. 月降水量 C. 年降水量 　　 D. 多年平均降水量 7. 如图3-3-3所示北半球四地中，有一个地方的农业生产在夏季必须依靠灌溉，该地是 (　　) A. 甲　　B. 乙　　C. 丙　　D. 丁 Ｄ Ａ Ｃ 9. 该地降水量多的季节是 (　　) 春季 B. 夏季　　 C. 秋季　　D. 冬季 D 10. 该地的降水特点是(　　) A. 降水丰富，季节分配均匀　B. 降水丰富，年内变化明显 C. 降水稀少，季节分配均匀　D. 降水稀少，年内变化明显 11. 世界上最湿润的大洲是(　　) A. 南美洲 B. 亚洲 C. 欧洲 D. 北美洲 Ｂ Ａ 12. 某雨伞生产厂的厂长计划到图3-3-5中的四个地方开辟新的市场，销售部长却告诉他图中有一个地方雨伞的销售量一定会很差。你认为这个地方是(　　) A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 Ｃ 13. 下列四块大陆中，正确反映世界降水量分布状况的是 (　　) Ｂ 14. 世界上降水最多，被称为“世界雨极”的地方是(　　) A. 刚果盆地 　　　 B. 亚马孙平原 C. 阿塔卡马沙漠 　D. 乞拉朋齐 15. 世界降水的分布规律描述不正确的是(　　) A. 赤道地区降水多　　　B. 两极地区降水少 C. 回归线附近降水多　　D. 中纬度沿海地区降水多 Ｄ Ｃ 同步训练·能力提升 16. 图3-3-6是北半球五个地点的降水情况，读图并完成下列各题。 （1）_____地各月的降水量都很多，最多的月份在_____毫米以上。 （2）_____地降水的季节分配最不均匀，最多月和最小月相差约_____毫米。 （3）_____地各月降水量适中，而且分布比较均匀。 （4）_____地各月降水量都很少。 （5）降水的季节分配刚好相反的是_____地和_____地。 （6）根据各地降水的时间分配情况，降水可以分为以下类型：（填字母） ①全年多雨型——如（　　）②全年少雨型——如（　　） ③夏季多雨型——如（　　）④冬季多雨型——如（　　） ⑤全年湿润型——如（　　） Ａ 400 B 240 C E B D A E B D C 17. 读图3-3-7，完成下列各题。 （1）图中A～F六地中，年降水量最多的是____地，最少的是________地。A地的年降水量在______毫米以上，B地的年降水量在______毫米和______毫米之间，C地的年降水量在______毫米以下。 （2）由A、B、C三地的年降水量分布，可知世界年降水量分布的规律是：从低纬向高纬____________。 （3）图中D地的年降水量在______毫米和______毫米之间。比较D、F两地的年降水量，可知中纬度沿海地区降水______（填“多”或“少”），内陆地区降水______（填“多”或“少”）。 A C、E 2000 1000 2000 200 逐渐减少 200 500 多 少 （4）图中E地的年降水量在______毫米以下。比较B、E两地的年降水量，可知回归线附近的大陆东岸降水______（