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- 2019-01-04 发布于北京
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教育学科教师教学辅导讲义
学员编号: 年 级:middle 课时数:3
学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师:
课 题 相似三角形的判定A
1.在学生已经掌握的相似三角形的判定的基础上进行加深,提高学生的解题能力和解题速
度,督促学生养成好的思维习惯。
2.通过相似三角形判定定理的学习,要求了解类比方法的作用,认识类比方法是获取新
知识的一种重要方法。
教学内容
知识梳理
一、相似三角形
1.相似三角形定义:
对应角相等,对应边成比例的三角形,叫做相似三角形。
2.相似三角形的表示方法:用符号“∽”表示,读作“相似于”。
3.相似三角形的相似比:
相似三角形的对应边的比叫做相似比。
4.相似三角形的预备定理:
平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所截成的三角形与原三角形相似。
5.相似三角形的判定定理:
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