第11课液体的热胀冷缩(2)..pptVIP

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一、我会填: 水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做( )。 二、我会答:温度计是根据什么原理设计的? 三、我会连: 水在4℃以上时 冷胀热缩 水在4℃以下时 热胀冷缩 * * 水的体积变化的观察 把气球皮包口的装满水的大试管放进热水中,会看到什么现象? 同样的两个试管,把它们放进温度不同的两个大烧杯中应该可以看到什么现象呢? 议一议 试一试 你们看到了什么? 换过来试一试,你们能不能从看到的现象判断出哪个烧杯的水热呢? 研 究 水在受热和遇冷后的体积变化 每组器材: 平底烧瓶,玻璃管,橡皮塞; 冷水,热水,红墨水; 烧杯。 不漏水 不漏水 用红墨水看起来更清楚 温馨提醒 1 .试管的水要装满,盖上盖子后不能漏水。 2.插上细管,黑色的小圈放在细管原水位的位置上,保持不动。 3.把试管放到热水中三分钟,观察细管上的水位的变化,做好记录。 4.把试管放到冷水中三分钟,观察细管上的水位的变化,做好记录。 观察水在受热时的体积变化 观察水在受冷时的体积变化 ①小组要分工合作。 ②仔细观察水柱有什么变化? ③做好记录。 ④注意安全,小心热水。 实验时要注意 我们把水受热体积膨胀,遇冷体积收缩的这种性质叫做水的热胀冷缩。 用同样的方法来实验,观察和水的实验现象有什么相同和不同的地方。 实验 归纳总结 通过实验,我们发现液体受热和受冷后有什么共同的性质? 瓶装的液体为什么不装满? 讨论 热胀冷缩 答:液体遇热也会膨胀,温度计就是根据液体热胀冷缩的性质设计的。 *

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