九年级下册《我的网页》第一课时学案新湘版.docxVIP

九年级下册《我的网页》第一课时学案新湘版 　　课　　题　　第6课　　我的网页　　共2课时　　第1课时　　教　　学　　目　　标　　知识与技能目标：能够了解构成网页风格的基本元素及基本作用。了解网页的常见风格和创意手法。　　过程与方法目标：学习运用网页版面结构搭配的基本技巧，根据网页主题设计体现网页特点的主题图标；　　情感态度与价值观目标：尝试设计体现个性的网页图标及自己的个人网页。　　教学重难　　点　　了解网页绘制步骤以及要注意的问题。　　设计简单的网页。　　教　　法　　学　　法　　引导、实践、讲解。　　教师教学活动设计　　学生学习活动设计　　一、引入新课　　现代社会电脑网络的应用等。　　二、欣赏探究　　欣赏课本中的图片，体会网页的特点及制作的方法。欣赏教材提供的网页设计作品，分析对比几种类型的网页设计表现形式和特点，探究作品的设计思路，从中学习表现方法，激活学生创新表现的欲望和兴趣。　　三、合作探讨　　（一）学习网页的基本设计手法。　　（二）设计网页中的主体图标。　　、分析“加菲猫乐园”的网页设计，按照网页版面的划分，逐块研究文字、图标、动画、色彩等基本构成元素的搭配特点，借以巩固、复习前面的知识，强调图标在整个网页设计中的重要意义。　　2、提示学生选择能够表现自己性格的形象设计图标，一般选择卡通形象作为基本造型。借助生肖、人物、以及拟人化的植物、动物或其他物品，如学习用具、劳动工具、交通工具等等。　　四、创意表现　　、作业要求：课本P34页学习活动一，为你的个人网页设计一个图标，注意体现你的个性、爱好、特长等。　　2、学生练习，教师巡回指导。　　五、评价交流：　　通过评价分层次引导学生设计的方向。　　学生谈自己看到的网页或自己心目中的网页等。　　欣赏，探索交流。　　学生自学，归纳。　　分析、交流；　　尝试表现。　　学生按照作业要求尝试进行个性网页设计。　　浏览同学的网页，发表看法。　　教学　　反思