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教师授课手册 ~ 第 学期 学 校： 课程名称： 使用班级： 任课班级： 制定时间： 课程教学质量分析 教师教学情况登记表 ～ 学年第 学期 填表日期 年 月 日 姓名 性别 年龄 职务 职称 理论教学 课程 班级 学时 实践教学 指导实践 实验课程 班级 次数 学时 合计 指导实习与设计 内容 班级 次数 周数 合计 停调课情况 调课 学时 因公停课 学时 因病停课 学时 因事听课 学时 误课 学时 完成进度情况 如期完成授课计划； 超计划授课 学时； 尚有 学时教学内容未讲。 批改作业（实验报告）情况 布置 次，批改 次 1.全批 2.选批 3.未批 晚自习辅导 次 听（看）课 次 公开讲课 组内研究课 次 组内公开课 次 校内公开课 次 校季公开课 次 指导第二课堂活动情况 训练运动员对及指导课外活动情况 班主任 工作情况 党班工作情况 编 号 教 材 撰写论文 科研成果 参加学术会议及调研情况 社会团体 任职情况 业 务 进 修 其 他 工 作 职务、职称 变动情况 奖 励 教研室 审核情况 主任： 教务科 审核意见 科长： 学期考试试卷分析 试卷来源 1.试题库命题 2.校内命题 3.请校外教师命题 4.校内非任课教师命题 5.任课教师命题 题型配备分析 试卷难度分析 题型 题 数 分值 难备分类 题数 分值 客观题 基本题 中等题 较难题 试卷内容分析 小计 主观题 小计 试卷内容分析指试题是否符合大纲要求，是否突出重点、覆盖面等。 学期考试学生成绩分析 应考人数 实考人数 成绩分布 最高分 最低分 平均分 90~100优 秀 76~89良 好 60~75 及 格 60以下不及格 人数 阅读 方式 1.流水作业阅读 比例 2.任课教师阅读 3.非任课教师阅读 成绩优劣分析 辅导记录 周 月 日 辅导班级 辅导内容 辅导时间 学生成绩及作业记录表 学号 姓名 平 时 成 绩 期中考试 期末考试 学期总评 备注 学生成绩及作业记录表 学号 姓名 平 时 成 绩 期中考试 期末考试 学期总评 备注 学生成绩及作业记录表 学号 姓名 平 时 成 绩 期中考试 期末考试 学期总评 备注 学生成绩及作业记录表 学号 姓名 平 时 成 绩 期中考试 期末考试 学期总评 备注 学生成绩及作业记录表 学号 姓名 平 时 成 绩 期中考试 期末考试 学期总评 备注 学生成绩及作业记录表 学号 姓名 平 时 成 绩 期中考试 期末考试 学期总评 备注 学生成绩及作业记录表 学号 姓名 平 时 成 绩 期中考试 期末考试 学期总评 备注