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第三次作文评讲 黄河九曲 写事要有点波澜 写出事件的波澜 1、制造悬念法。 2、运用抑扬法。 3、设计巧合法 4、张弛法 5、情节突转法 6、误会法 注意的内容 1、无论运用哪种方法,都要做到合情合理,条理清晰。 2、写作叙事类记叙文时,可以借助生活的积累编织故事,但要注意:情节可以虚构,但要符合生活真实;细节不能捏造,并要形象生动。 3、叙事类记叙文所记事情要有寓意,要揭示社会生活的某些本质。 8班 杨家余80分 梁晓怡80分 郭伽铭82分 黄崇秋82分 龙林杰81分 李冰80分 姚雨希80分 梁宏铖80分 林嘉慧81分 姚宛余81分 刘天 80分 欧明烨80分 庄子庭84分 李晓芬80分 卓丹81分 杨田野80分 二班 欧华秋89分,张文敏88分,李昊州86分,郑尹琪85, 陈静怡85分,龚锦莹85分,陈春桃84分,林冠宇84分, 马宇期83 ,窦宇华82分,李政烨82分,李春晔82分, 林可妍82分,黄中兴81分,范展豪81分,易惠妍81分, 黄静恩81分,林诗婷81分, 作文训练 请以“重逢”为题目,写一篇作文,不少于800字。要求叙事有一定的起伏变化,能见出一定的波澜。 偏题 与父母相逢 与很久没见的朋友约好的见面 与物件重逢 审题 重逢: 重,就是再次的意思。逢,是指有点偶然的遇见。重逢,就是偶然机会,双方分别后又见面,再次相逢,再遇见。(多指长时间不见) 如:久别重逢 没达要求 要求叙事有一定的起伏变化,能见出一定的波澜 例文一:重逢 久别后的相聚,是最美好的重逢。 ——题记 一个风和日丽的早上,我漫步在宽阔的大街上。温暖的阳光惬意洒向大地,鸟儿在树枝上展示自己的歌喉。我一边走着,一边贪婪地呼吸着早上新鲜的空气。 走着走着,我发现不远处出现了一大群人。我暗暗奇怪道:现在还很早啊!怎么会有这么多人呢?出于好奇心,我也走了上前去凑热闹。原来是一家超市今天新开张,很多东西都搞特价,所以吸引了这么多的人。 超市的大门刚打开,原本安静人群像炸开了锅似的,大家都争先恐后地走进超市。我也不甘落后,也加入了他们的行列中去。超市装修得宽敞明亮,商品摆得整整齐齐,让人感到赏心悦目。突然,在不远处的一个角落中,我发现了一个熟悉的身影。他不是我小学最要好的同学吗?这时,过往的点点滴滴涌现在我眼前。仍记得和他一起打篮球,一起跑步,一起玩游戏 一起下棋。他的成绩比我好,我经常和他一起讨论问题。可自从小学考试后我们便没有再见过了。 我径直地走向他,只见他比以往高了一大截,身子很瘦弱,黝黑的皮肤闪闪发亮。我走上前去,用熟悉的方式跟他打招呼。他惊讶地看着我,似乎有些不知所措,甚至想要逃跑。我拉住他的手,我感到他很壮实,似乎是特意锻炼的。 我和他交谈起来,当我涛涛不绝地讲述我的学习生活时,他坐定不安中露出了一丝羡慕的目光。当我问及他的学习生活时,他却支支吾吾,语无伦次地回答我,就像是刚作完案的小偷一样。他还故意脱离话题,不愿提及学习生活。这使我意感深深的不解。 这时,超市的老板来找他去工作。这一刻我才恍然大悟,怪不得他这么壮实,怪不得他不愿意提及学习生活,原来他在初一时就辍学了。家里太穷,他就在家里帮父母工作,到了最近才来到城市里打工。看着他努力工作的身影,我呆住 了。这次重逢,我感到了无比的心酸和叹惜。我更加敬佩他为了家庭而放弃自己学习的精神。 重逢时喜悦,它拉近了我们之间的距离,重逢时悲伤的,面对“物是人非事事哀”不禁使我们感到心酸和叹惜。重逢是美好的,无论现在还是将来! 例文二:重逢 下雨,下雨,又是下雨!我走在站台,躲到站台的遮雨棚下,顺手将伞一收,抖落出许多的水珠。烦!下雨天真烦! 肩上的书包很重,沉甸甸的,雨伞拿在手上里简直就是个累赘。我念念叨叨,好像这雨欠了我一屁股债似的。眼睛一瞟,有个人欸!我轻轻走过去,这人有点眼熟,好像是——没错,就是他!凌乱的头发,黑色大眼镜框,衬衣的纽扣并不是整齐地一扣到底,而是在下面漏掉了几个扣,像是忘了又像是他故意的。他穿衣服经常这样,也算是他特有的风格吧。最明显的是他脚上穿的那一双红色的人字拖,即便他把雨伞斜撑着,遮住他的真面目。 我心里有些小紧张,该跟他说什么呢?要客气些吗?等他先和我打招呼,还是我主动跟他打招呼呢? “咦?你也在这里呢啊......---
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