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英语人教版七年级下册Im watching TV教学设计
Unit 6第一课时教学设计
一、教学目标
1.知识目标
A.词汇
rain , snow , cloudy , windy , cold , hot , cool , warm , humid , cooking
B. 句型
a.how’s the weather like? / what’s the weather like?? it’s raining.
b.what’re you/they doing?? we’re/they’re watching tv.
c.what’s he/she doing?? he’s/she’s cooking.
2.能力目标
A.能够用所学的单词和句型对天气情况进行询问和描述。
B.学生学会使用现在进行时态。
3.情感目标
了解世界各地的天气情况和表达自己的观点。
教学重难点
1).学生正确理解“how is it going?”的含义及回答。
2). 注意提醒学生对天气提问的方式有两种: “ how’s the weather?” 和 “what’s the weather like?”
?三、教学步骤
Step 1: New words
Read the new words within the groups and then read them one by one.
Step 2: Leading in
Today I changed my clothes,because it’s warm and sunny.
Pay a weather forcast.
Step 3: Section A 1a
Students match the pictures with the words.
Step 4: Section A 1b
There are 5 famous cities. Beijing, Shanghai, Moscow, Boston and Toronto.
What’s the weather like in these cities? now let’s listen.
Step 5: Pairwork
I noticed some of you also changed your clothes. do you know how to ask and answer about the weather in a place? now please discuss it within the groups.
Students work in a group, some ask, some answer.
Step 5? Summary
Summarize by students
板书设计
unit 6 it is raining
How is the weather?\What is the weather like?
It is sunny/cloudy/windy/raining/snowing.
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