英语人教版七年级下册unit 7 period 4.docVIP

Unit 7 It is raining. Period 4 Content Section B 2a, 2b, 2c 教学目标要求 1．学基本词汇Canada, summer, juice, vacation, Europe, mountain, sit, visit 等。 2． 3． 4． 5． 6．教学过程 活 动 步 骤 教与学活动目的及其操作 教学资源运用 复习 导入 时间 m 1 复习已学目标语和 T: Look at the photos and answer my questions: How’s the weather in the photo? Where is she / he? What is he / she doing? 2a 时间 通过图片，引导学生学会关注文章中的图片信息，猜测文章内容，帮助更好的理解文章 T: How’s the weather in the photo? Where is she / he? What is he / she doing? How is he / she going? 3 谈论天气和人物的活动问答练习，激发学生对2b语篇的认真阅读 两人一组就2a图片中的天气和人物的活动进行问答练习，教师引导学生与同伴交流，鼓励学生有自己的见解。 2b 时间 4 读图，了解所读文体及