2017年高考文综政治复习备考最后阶段的几点建议(非常值得研究).pptxVIP

2017年高考文综政治复习备考最后阶段的几点建议;关于基于学科核心素养的高考;【“一体”】 基于“立德树人、服务选拔、导向教学”这一高考核心立场，构建科学的高考评价体系。 ;高考考核目标;结论;高考考纲修订的基本原则;高考试题已经指向新课标学科核心素养;关于基于学科核心素养的高考;关于时政热点;以五大发展理念引领主题探究;自主演练·聚集“智能制造”;（1）结合材料一、材料二和所学经济生活知识，分析智能制造工程的实施对企业发展的作用。（6分）如果某企业要进军智能制造领域，你认为应主要考虑哪些因素？（8分） （1）有利于提高生产效率，降低成本，增加利润；有利于提高产品和服务科技含量，提升质量，打造品牌；有利于增加有效供给，扩大产品销量，提高企业竞争力。（6分） 应考虑：国家智能制造的产业政策和导向；企业产品与智能技术的有效对接；企业智能转型的技术和人才储备；智能制造对企业管理、组织架构的要求；企业智能转型的投入产出比（效益）。（8分）;（2）假设你是全国人大代表，请结合材料二向政府部门提出推动智能制造良性发展的政策建议。（12分） （2）建议政府：健全和完善智能制造的标准体系；制定智能制造产业政策和技术创新激励政策，扶持和引导智能制造产业健康发展；加强市场监管，严格执法，加大对智能制造产业的监督管理，维护工业网络安全。（每点4分，满分12分。本题具有一定的开放性，考生言之有理，可酌情给分）;聚焦供给侧结构性改革;（1）结合材料一和所学经济知识，阐述推动钢铁行业供给侧结构性改革对我国钢铁行业提质增效的意义，并说明国家推动改革应如何发挥好市场机制作用。（14分） （2）钢铁企业资产庞大、就业人员多、社会影响范围广，企业资产处置及债务处理困难，一次性关停难度大，退出渠道不畅。推进改革，政府面临的挑战不小。结合材料二和所学政治知识，说明政府在推动钢铁行业供给侧结构性改革中应如何作为。（12分）;材料一 据工信部信息，近年来我国钢铁产能利用率已降至70%左右，远低于合理水平。2015年，全国粗钢产量8.04亿吨，国内粗钢表观消费7亿吨（表观消费量=当年产量+净进口量），连续两年出现下降。产品同质化严重，部分企业为保持现金流和市场份额，过度进行低价竞争，甚至低于成本价倾销。钢材出口引发国际贸易摩擦增加，2015年针对我钢铁产品的反倾销、反补贴案件多达37起。2015年钢铁行业出现全行业亏损，重点统计钢铁企业实现销售收入同比下降19.05%；实现利税-13亿元、利润-645亿元。 中国钢产量世界第一，但是绝大多数都是中、低级钢材，高级合金钢、特种钢质量不过关，每年需要向日本等钢铁强国进口冷轧板材、镀层板、电工钢等各种高附加值板材。 （1）结合材料一和所学经济知识，阐述推动钢铁行业供给侧结构性改革对我国钢铁行业提质增效的意义，并说明国家推动改革应如何发挥好市场机制作用。（14分）;意义：推动钢铁行业供给侧结构性改革，①压减过剩产能、淘汰落后产能，促进资源向优势企业集中，能提高产能利用率，实现资源优化配置；②实施创新驱动发展，促进产业结构优化升级，能提高钢铁行业整体素质与竞争力；③调整和优化产品结构，提升产品质量和高端产品供给能力，能扩大有效供给，使产品更符合市场需求，从而提升盈利能力；④提升品质品牌，实现以质取胜，能优化国内市场秩序和国际贸易环境，提高市场占有率，从而实现钢铁行业提质增效。 发挥好市场机制作用：①健全公平开放透明的市场规则，加强市场监管，规范市场秩序；②强化市场价格、供求、竞争机制的引导与调节作用，提高有效供给能力，引导消费结构升级；③发挥企业主体作用，保障企业自主决策权，激发企业内生动力。;材料二 2016年2月1日，国务院印发《关于钢铁行业化解过剩产能实现脱困发展的意见》，要求着眼于推动钢铁行业供给侧结构性改革，坚持市场倒逼、企业主体，地方组织、中央支持，突出重点、依法依规，综合运用市场机制、经济手段和法治办法，因地制宜、分类施策、标本兼治，积极稳妥化解过剩产能，建立市场化调节产能的长效机制，促进钢铁行业结构优化、脱困升级、提质增效。 （2）钢铁企业资产庞大、就业人员多、社会影响范围广，企业资产处置及债务处理困难，一次性关停难度大，退出渠道不畅。推进改革，政府面临的挑战不小。结合材料二和所学政治知识，说明政府在推动钢铁行业供给侧结构性改革中应如何作为。（12分）;参考答案;聚焦依法治国;德治与法治（武汉市2月题）;结合材料和政治生活的知识，分析中国共产党应该如何坚持依法治国和以德治国相结合，推进国家治理体系和治理能力现代化。（12分） 【答案】加强中国共产党自身建设，完善党内法规，严明党的纪律，充分发挥领导核心作用；（3分）把法治与德治统一起来，强化道德对法治的支撑作用，把道德要求贯彻到法治建设中，运用法治手段解决