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英语人教版七年级下册Noun
英语复习教案
授课时间 课时号:专题01 授课人 徐道福
英语专题突破1 — 名词
教 学 内 容
教师复备栏
※教学目标:
知识能力目标:
通过教师的引导,同学们一起对名词(Noun)分类, 可数名词复数形式的规则和名词所有格进行归纳总结,同时总结不可数名词的用法。
情感价值观目标:
教学活动中通过主动性和创造性的发挥,激发学生学习英语的兴趣。体验英语语言的美,让学生充满自信。
※重点难点:
1 可数名词复数形式的规则.2不可数名词3名词所有格
※教学过程:
WARMING UP:
WRITE DOWN SOME USEFUL WORDS WITHOUT OPENING THEIR BOOKS.
(NOUNS).
Ⅰ. 英语的词类及英语名词(Noun)分类:
英语名词(Noun)可以从形式上进行分类,英语名词可以划分成专有名词和普通名词两大类。从意义上划分,英语名词可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。
Ⅱ. 可数名词和不可数名词:
普通名词指一类人或事物的名称。英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词一般有单、复数两种形式。如a/one child, ten children。而不可数名词一般只有一种形式。如bread 面包 。不可数名词之前不可直接用数词。不可数名词可与some一起用。如:some money,some water。也可与the一起用:the information(这信息)。
Ⅲ. 可数名词及其复数形式 规则构成法:(见PPT 6)
可数名词复数形式的 不规则构成法(见PPT 6)
IV.不可数名词:
(1)常见的不可数名词(见PPT 10)
(2)不可数名词的量化(见PPT 10)
不可数名词不能与不定冠词或数词直接用在一起。
如不能说a good news, an advice, a hard work等。
不可数名词可以与量词使用构成不同的词组:
如: a piece of paper 一张纸
a piece of bread 一片面包
a bottle of milk 一瓶牛奶
three kilos of rice 3公斤大米
(3)有些名词既可作可数名词又可作不可数名词,但意义不同(见PPT 12)
V. 名词所有格:
名词所有格是指一个名词与另一个名词之间存在所有关系时所用的形式。其构成有两种:一种是由名词末尾加’s构成;另一种由介词of加名词构成。前者多用来表示有生命的东西;后者多用来表示无生命的东西。(见PPT 12)
VI.名词语境辩析:
近三年名词高频考词汇总:(见PPT 20)
要求: A类学生牢记应用、B类学生掌握、C类学生认识。
Ⅶ.词性转换(依时间而定):
※课后反思
任何计划需按学生的实际情况而定。不能闭门造车。
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