- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
我们可以怎样提高自己的自理能力呢自理能力红色黄色绿色整理
故 事 时 间 项目 时间 效果 整理书包 打扫卫生 整理衣物 自理能力大比拼 活动一 1.六个人一组。 2.每组各选出一位计时员和一位评价员,负责 记录本组参赛同学的比赛用时和比赛效果。 4.分组比赛开始。 3.当同学完成的特别棒的时候,请给他掌声鼓励; 当同学遇到困难时,请为他加油。 分享讨论 同学们,我们可以怎样提高自己的自理能力呢? 自理能力 红色 黄色 绿色 整理自己物品 清洁个人卫生 会做简单食物 独立完成作业 懂得自我保护 了解求救常识 学会避险措施 自理能力小调查 活动二 1.红色代表一点不会,黄色代表会一点, 绿色代表已经会了。 2.每人准备三种颜色的笔,独立完调查表。 分享讨论 你涂成绿色的这些自理能力,你是如何掌握的?你掌握这些本领时,遇到过困难吗?你是如何克服的呢? 看看你涂成红色或黄色的这些能力,你想学会它们吗?问问身边的同学是如何学会的吧! 观看情景剧 活动三 《我为什么要干活?》
您可能关注的文档
- 微穿孔板吸声体混合结构的声学性能研究.PDF
- 微系统所妇委获得科技系统妇女工作创新成果奖-中国科学院上海微.DOC
- 微生物與污染防治.PPT
- 微量Sc和Zr对AlMgMn合金组织与力学性能的影响-中国有色金属学报.PDF
- 微软用户-嘉陵工业.DOC
- 德创环保总画册.PDF
- 德国标准DINEN1291焊缝的磁粉探伤.PDF
- 德州2016年普法考试登录安排-德州商务局.DOC
- 德国企业破产风险的防范与救济.DOC
- 德富特斯.doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)