2015年河北省抚宁六中高二政治课件101《树立创新意识是唯物辩证法的要求》.pptVIP

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  • 2019-01-05 发布于浙江
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2015年河北省抚宁六中高二政治课件101《树立创新意识是唯物辩证法的要求》.ppt

考题:有什么办法把梳子卖给和尚 某公司招聘人才 第一位推销员空手而归,说和尚们嘲笑他傻:我们没有头发,哪用得着梳子? 第二位推销员向和尚宣传梳子有保健功能,即使没有头发,也能止痒活血。他卖了十来把梳子。 第三位推销员对庙里的住持说:瞧,女香客们拜佛磕头时,把头发都磕乱了……他建议:庙里何不备些梳子,让香客们磕完头可以整理发容,使她们感受到寺庙的关爱,以后就会常常来烧香。于是他推销了上百把梳子。 第四位推销员对住持说:庙里经常接受捐赠,得给施主一些纪念品,梳子很便宜,若刻上“积善梳”,再冠以庙名和住持的亲笔签名,就变成珍贵礼品了。住持听后连称“善哉”,于是决定将上千把梳子全部买下,还签了长期订单。 唯物辩证法 两个总特征 联系观 发展观 实质和核心: 矛盾规律 作为一种思维方法,辩证法要求我们:以批判精神和创新意识对待周围的世界。 (第十课) 作为世界观,辩证法告诉我们:世界是一个永不停息的运动、变化和发展的世界。 一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人解释说:“我本来去做头皮移植,但实在太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你5000美元。” 如果你是这个理发师,你怎么办? “没问题。”发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。 在思维过程中,需要合理想象与创新意识。只有这样,人的认识能力才能得到进一步发挥,认识成果往往出其不意。而创造性思维的一个表现是,敢于打破常规,进行逆向思维。这个小幽默中的发型师面对秃头的顾客提出的苛刻要求,他不是按照常规在顾客身上做文章,而是从自己身上做文章,赢了顾客。 结论     本框主要讲了创新意识的两个辩证法基础(哲学基础): 一是辩证否定观; 二是辩证法的革命批判精神。 这两个方面从理论的层面说明创新是唯物辩证法的根本要求。 ①我把虫子踩死,大风摧折了庄稼,写上一个“A”然后又把它涂掉,这些是不是否定? ②这些否定的力量来自于哪里? ③这些否定是不是哲学上讲的辩证的否定呢? ④它们是一种什么否定观? 形而上学否定观 一、辩证否定观与创新意识 理解一:辩证否定的主体——自身 思考:种子要能发芽有什么条件? 内因(自身)重要,还是外因重要? 新芽是对 的否定。 在这里旧事物是 ,新事物是 。 种子 种子 新芽 辨证的否定 辨证的否定 辨证的否定是事物的自我否定 ◇课堂练习:种子发育为植物是( ) A.事物的量变过程 B.事物自身否定的结果 C.外力作用的否定 D.新事物与旧事物一刀两断 解析:种子发育为植物,是事物自身否定的结果,故B项正确。不是外力作用的否定,所以C项错误。这一过程是一个质变的过程,不是量变的过程,故A项不符合题意。D项错误,因为新事物代替旧事物是“扬弃”的过程,是否定之中有肯定,不是一刀两断。 辩证否定是发展的环节: 是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 举例:★鸡蛋孵化为小鸡 ★市场经济否定计划经济 辩证否定是联系的环节:新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础。 举例:★鸡蛋孵化为小鸡,抛弃了外壳,保留了胚胎 ★社会主义社会否定资本主义社会,抛弃了私有制、生产关系、腐朽的上层建筑,保留了先进的生产力、科技、生产经验、管理方法 理解二:辨证否定的特点 固定电话 移动电话—手机 手机的每一次新发展和前一阶段是什么关系?手机是如何实现每一次新发展的? 手机之发展 ①手机方便了人与人的联络 移动通讯是发展的趋势 必须改进外观,增强手机功能 保留 克服 ③手机需要逐渐走向多元化,从功能手机到短信、到多媒体,到互联网应用…… 增添 功能越来越强大 外形越来越时尚 ②外形笨重,功能简单 克服 保留 增添 ——旧事物中过时的消极的因素 ——旧事物中积极合理的因素 ——旧事物中没有、符合客观规律的因素 旧事物——新事物 发展 联系 扬 弃 ——否定、克服 ——肯定、保留 旧事物中过时的消极的内容 旧事物中积极合理的因素 既肯定又否定,既克服又保留 (3)辩证否定观的实质是: 扬弃 问题:如果简单地肯定一切或者否定一切,结果将是什么? 材料一:在粉碎“四人帮”之后,华国锋主持中央工作,提出“两个凡是”:凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。 材料二:焚书坑儒是秦始皇统一六国后为统制思想文化而采取的措施。战国时期,由于

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