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独乐 众乐——从公共性解读居住区景观的文化建构
第二章居住区景观的公共性文化
单位的通称,如城市景观、森林景观等(辞海,1995,上海辞书出版社);艺术家把景观等同于风景,把景观作为表现与再现的对象;建筑师则把景观作为建筑物的配景或背
景;从生态学上,把景观定义为生态系统或生态系统的系统(如Naveh,1984,Forman,
1995);旅游学家把景观当作资源。99景观的概念最早来源于画,它有画框,框为人定。景观最初指的是人们透过视觉感受对自然环境所产生的美感印象,一开始就是视觉审美的含义。它讲述了人和人,人和自然的关系,它需要去读,去品味,去体验。现代的景观观念在传统园林的基础上内涵扩大了。变得十分宽泛,它不仅是游憩之处,亦有保护和改善自然环境,以及恢复人体身心疲劳之功效。故其除包含典园林外,也泛指公园、
游园、花园、游憩绿化带及各种城市绿地,郊区游憩区、森林公园、风景名胜区、天然保护区及国家公园等所有风景游览区及休养胜地,也都被列入景观范畴。
从对景观的认识延展开,可把居住区景观概括为:利用当地的自然资源与人文资源,通过景观构成的基本元素的有机组合,营造一个有利于工作、方便生活、清洁优美、舒适的居住环境。它包含了两个含义:一是景观是人与自然资源、历史人文资源的关系,
二是为人与人交往创造一个合理的场所。lo 10居住区景观作为人们生活其中的公共性栖
息地,是人们的公共交往与体验空间。居住区景观又是由多种介质构成的景观、设施及其它公开展示的公共空间,它有别于一般私人领域的、非公开性质的空间。
人们一直生活在各种居住文化的氛围之中,这种文化氛围是由居住区景观在潜移默
化中带给我们的。人们无法摆脱对于居住环境的依赖,并且同居住环境一直在进行物质、能量及信息的交换。长期以来人们受到的是一种直觉而不是一种自觉,只是一种无意识而非有意识的文化熏陶。¨居住区景观作为居住区环境的重要组成部分,已成为现代社
会人们基本的需要之一。
回顾我国20世纪80年代及其之前,当时只需解决住宅面积的有无与多少的问题,
谁家能住进楼房,已属了不起的事情。到了80年代,随着我国改革开放过程的不断深入,我国的住区建设有了长足的发展。在这一时期,除了解决更多人的居住问题之外,已经开始注意城市总体规划对住区环境的要求,包括层数与绿化率等,其中的绿化建设主要采用散点模式,通过集中的中心绿地和分散的宅间绿化达到一定的绿化率水平。居住区景观往往被简单地理解为绿化设计,设计的出发点多以满足规范指标和人居环境的
基本要求为取向。景观规划设计在住区规划设计中往往成为建筑设计的附属,常常是轻
描淡写地被一笔带过,未经深入设计的环境效果难免不尽人意。随着居住小区的扩大和
人口的增加,居住区景观作为居民公共交流的场所,居民对景观的公共性要求日益提高,
对其美学及文化意味的要求也更加丰富和多样化。20世纪90年代后,我国总体经济的
快速发展,住房制度的改革及居住区开发模式的变化都促进了居住区景观设计水平的提升。从物质层面的绿化、美化建设到精神层面的情感、理念表达,从追求多样化的人工
环境到追求与自然的和谐共生以及对地域性公共文化的认同上,居住区景观设计的内涵
不断丰富,范围不断拓展。当代居住区景观,既满足了居民的居住、工作、文教、生活
9白志刚.人·景观·情感[J].艺术教92006(7):116
10杨宝玉.浅谈居住区的景观设计.安徽建筑,2006(5):56
9
第三章居住区景观公共性文化的尺度
给游人舒适恬静的氛围感受,空旷无依的大片板石铺地则会减弱行走者的方向感和增加孤独感。另外,玩耍是可以激发人们心理与生理活力的一种行为方式。老年人嗜好的棋盘斗智,中青年人需要的健身器械,还有少年儿童沉迷的游戏设施,秋千、滑梯、沙地、吊网等等,它们可以称为环境中的活跃因素和焦点因素。这类活动设施的设置宜与私密静思空间保持一定的距离,但同时要与其他开放型设施以及休息设施有便捷的联系和视
线联系,以此保证成人对孩童的看护,也可以方便人们在玩耍时的休息需要。某些社区
内部虽然建有步行休闲街,但是由于缺少运动中吸引人的街景和丰富的商业环境,步行街也便形同摆设,并没有聚集人气成为居住区交往的中心,处境十分尴尬。
由此可见,“环境是产生动机的外部力量,从个人表现态度可以得到强烈证明,人
的价值观念、
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