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- 2019-01-18 发布于广西
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例题详解 顺序图,状态图,SC图 UML建模(统一模块语言) 在学校的教学管理系统中,学生查询成绩就是系统中的一次交互行为。问题陈述如下: 开始时终端上显示首页,用户选择“查询”请求后,显示“请输入学号”。 用户输入学号后,系统查对学生文件,核对学生学号:若输入的学号不正确,则显示“输入的学号不正确”,此次查询取消。若输入正确,出现“请输入课程名”。 一旦输入课程名,就开始查找课程文件:若输入的课程名不正确,则显示“输入的课程名不正确”,此次查询取消。若输入正确,则根据“学号”和“课程名”,查询选课文件。 若在选课文件中查询成功,显示查询到的成绩,当用户选择“继续查询”后回到“请输入学号”,当用户选择“结束查询”后回到首页,若查询失败。则显示“查询失败”后回到“请输入学号”。要求1)?? 请画出该系统的顺序图(时序图2)?? 请画出该系统的状态图。 (1)顺序图 (2)状态图 ?DFD-SC ?请将下面的数据流图转换为系统结构图(图中的?表示“或者”)。 主图: 加工A的子图: (1)主图转化为系统结构图 四、设计计算题(每小题10分,共20分) 1.? 将下面给出的伪码转换为N-S图和PAD图。(每个图5分) void root ( float root1, float root2 ) {
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