教师招聘考试中学教育理论历年真题汇编试卷(1-4).pdfVIP

教师招聘考试中学教育理论历年真题汇编试卷（一） （时间：150 分钟 满分：120 分） 一、单项选择题（本大题共20 个小题，每小题1 分，共20 分）在每小题的四个备选 答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得 分。 1．学校的中心工作是（ ）。（山西省） A ．思想品德教育工作 B．教学工作 C ．校外活动 D．教师的培养工作 2 ．课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方 法，这是（ ）课程观的观点。（浙江省） A ．人文主义 B．科学主义 C ．知识本位 D．能力本位 3 ．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知 十”，这种现象在教育心理学上称为（ ）。（湖南省） A ．迁移 B．同化 C ．顺应 D．模仿 4 ．新课程的核心理念是（ ）。（云南省） A ．促进教师专业化成长 B．转变旧的学习方式 C ．倡导建构的学习 D．为了每一个学生的发展 5 ．每年的9 月10 日定为“教师节”的决定颁布始于（ ）。（浙江省、山西省） A.1985 年 B.1989 年 C.1993 年 D.1995 年 6 ．规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学 法的基本要求的文件是（ ）。（河南省） A ．课程标准 B．教学计划 C ．课程 D．教材 7 ．在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得 良好的发展，这句话的意思是说（ ）。（云南省） A ．学生在教育活动中是被动的客体 B．教师在教育活动中是被动的客体 C ．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D．教师在教育活动中不能起到主导作用 8 ．提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（ ）。（湖州市） A ．加涅 B．罗森塔尔 C ．戴尔 D．波斯纳 9 ．义务教育的教学计划特征是 （ ）。（广州市番禺区） ①强制性 ②普遍性 ③基础性 ④地方性 —1— A ．①③④ B．①②④ C ．①②③ D．①②③④ 10．杜威的课程设计教学模式的结构是（ ）。（浙江省） A ．诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查 B．设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价 C ．明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论 D．个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解 11.许多人利用早上时间学习、记忆，其效果优于白天，这是因为早上不受（ ）的干 扰。（郑州市） A ．双重抑制 B．多重抑制 C ．前摄抑制 D．倒摄抑制 12.学生的需要是教育过程的 （ ）。（江西省） A ．结果 B．环节 C ．目标 D．出发点 13.遗忘曲线的首先提出者是 （ ）。（山东省） A ．巴甫洛夫 B．艾宾浩斯 C ．斯伯林 D．弗洛伊德 14. “如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律 师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是（ ）。（郑州市郑东新区） A ．华生