气体温度-抚州一中.PPT

此专题分三个部分来探讨：考点归类、回顾高考、针对习题。 一、考点归类分析 二、回顾高考 从近几年的高考来看，热学部分多以选择题的形式出现，一般是一个选择题，6分。试题难度属于容易或中等，以下就近几年高考题进行简单分析： 1.（2004年 全国I）若以 表示水的摩尔质量， 表示在标准状况下水蒸气的摩尔体积， 为在标准状况下水蒸气的密度， 为阿伏加德罗常数， 分别表示每个水分子的质量和体积，下面是四个关系式： （ ） ① ② ③ ④ 其中： A.①和②都是正确的 B.①和③都是正确的 C.③和④都是正确的 D.①和④都是正确的 * * 第二轮专题复习 热学部分 新余四中 曾聪根 II 注：（1）I、II、III、IV代表四个考点方向 （2）数字1、2、3、4、5、6、7代表具体知识考点 ⑦ I ③ IV ② III ① ④ ⑤ ⑥ 内能决定因素 热力学第一定律 内能 物体是由大量分子组成 分子无规则热运动 分子动理论 分子间的相互作用力 热力学第二定律 表述及热机 气体性质 状态参量及压强决定因素 气体分子运动的特点 热学 注解：此题考查微观量与宏观量之间的关系，NA是联系宏观与微观的桥梁。属于第①知识考点 应选 B 2.（2005 全国I）如图所示，绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分，K与气缸壁的接触是光滑的。两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b。气体分子之间相互作用势能可忽略。现通过电热丝对气体a加热一段时间后，a、b各自达到新的平衡，下列说法正确的是（ ） A. a的体积增大了，压强变小了 B. b的温度升高了 C. 加热后a的分子热运动比b的分 子热运动更激烈 D. a增加的内能大于b增加的内能 注解：此题考查热力学第一定律，气体压强的决定因素，以及气体内能的决定因素，属于第④⑤⑦三个知识考点 选 BCD 3.（2006 全国I）下列说法中正确的是（ ） 气体的温度升高时，分子的热运动变得剧烈，分子的平均动能增 大，撞击器壁时对器壁的作用力增大，从而气体的压强一定增大 B. 气体的体积变小时，单位体积的分子数增多，单位时间内打到器壁单位面积上的分子数增多，从而气体的压强一定增大 C. 压缩一定量的气体，气体的内能一定增加 D. 分子a从远处趋近固定不动的分子b，当a到达受b的作用力为零处时，a的动能一定最大 注解：A、B考查气体压强的决定因素，C考查热力学第一定律D考查分子之间的相互作用力问题，属于③⑤⑦三个知识考点 选 D 4.(2007 全国卷I ) 如图所示，质量为m的活塞将一定质量的气体封闭在气缸内，活塞与气缸壁之间无摩擦。a态是气缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态，b态是气缸从容器中移出后，在室温（ ）中达到的平衡状态。气体从态a变化到态b的过程中大气压强保持不变。若忽略气体分子之间的势能，下列说法中正确的是（ ） 与b态相比，a态的气体分子在单位时间内 撞击活塞的个数较多 B. 与a态相比，b态的气体分子在单位时间 内对活塞的冲量较大 C. 在相同的时间内，a、b两态的气体分子 对活塞的冲量相等 D. 从a态到b态，气体的内能增加，外界对 气体做功，气体向外界释放了热量 注解：两种情况下气体压强相等。根据气体压强微观定义，理想气体内能决定因素，以及热力学第一定律，可知A、C正确，属于④⑤⑦三个知识考点。 5.（2008 全国I） 已知地球半径约为6.4×106m,空气的摩尔质量约为29×10-3kg/mol,一个标准大气压约为1.0×105Pa.利用以上数据可估算出地球表面大气在标准状况下的体积为（ ） A. 4×1016m3 B. 4×1018m3 C. 4×1020m3 D．4×1022m3 注解：考查学生估算能力，大气压强产生的实质，以及宏观量之间的关系属于第①⑦二个知识考点 故选 B g 6.(2009 全国 I)下列说法正确的是（ ） A.气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均 作用力 B.气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间作用在器壁上的平均 冲量 C.气体分子热运动的平均动能减小，气体的压强一定减小 D.单位体积的气体分子数增加，气体的压强一定增大 注解：本题考查考生对气体压强的定义，气体温度、压强和体积的关系，所以第7个知识考点。 故应选 A 小结：（1）考点归类表，见下表。