九月九日忆山东兄弟古诗教学案.docVIP

完美WORD格式 范文范例学习参考 九月九日忆山东兄弟古诗教案 　　古诗九月九日忆山东兄弟教案以及九月九月九日忆山东兄弟阅读训练及答案，下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读！！　　课时目标：　　1、会认6个生字，会写8个生字。　　2、有感情地朗读古诗，背诵古诗。　　3、学习借助注释理解诗意。　　4、想象画面，体会诗歌感情，激发和培养学习古诗的兴趣。　　教学重点：　　反复吟诵，想象画面，感受诗情。　　教学难点：　　体会诗人身在他乡，在重阳节时对家乡亲人的思念之情。　　课前准备：　　收集有关重阳节与王维的资料。　　教学过程：　　1、以连线的方式出现节日、日期和习俗。　　2.每当佳节来临,我们总会和自己的亲朋好友欢聚一堂。可唐朝著名的诗人王维,却在重阳佳节的时候, 还孤独地在他乡苦读。此时，看着别人携老扶幼、开开心心地过节时，于是诗人就用手中的笔来表达心中对家乡亲人的无尽思念。今天让我们细细地来品味这首王维的思亲名作——《九月九日忆山东兄弟》。板书齐读课题。　　1、师：读一读诗题，你知道了什么?　　生：我知道了诗人在重阳节的时候思念起了家乡的亲人。　　2、请再读题目，想一想，哪个字写出了诗人离开亲人的那种思念?　　生：(忆)　　3、师：怎样记住“忆”?竖心旁表示什么?