14鹿和狼的故20507.pptVIP

欢迎大家 来 上 课 凯巴伯森林 作业： 1.搜集有关自然界生物相互制约、相互联系的故事，与同学交流。 2.写一写读了这篇课文的感受。 * * * * * * （ ）的狼 （ ）的鹿 贪婪而凶残 美丽而善良 凶恶残忍 狼心狗肺 如狼似虎 引狼入室 与狼共舞 鬼哭狼嚎 狼狈不堪 声名狼藉 狼狈为奸 1. 阅读课文，找出文中生字词。 2. 课文写发生在凯巴伯森林什么故事？ 3. 找出罗斯福为鹿采取保护措施句子。 4. 请问下令后的狼和鹿发生什么变化？ 5. 找出罗斯福的做法所产生后果句子。 松杉（ ）郁 生（ ）勃勃 面目全（ ） 一命（ ）呼 难逃（ ）运 生态（ ）难 美丽（ )( ) 凶恶( )( ) ( )( )残喘 ( )( )祸首 葱 机 非 呜 厄 灾 善 良 残 忍 苟 延 罪 魁 葱郁： 生机勃勃： 充满生命力、活力。 难逃厄运： 事物的样子改变得很厉害。 葱茏，指植物生长茂盛。 难以逃脱不好的命运。 苟延残喘： 勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存，近义词：苟且偷生。 面目全非： 承载（zǎi）： 托着物体，承受它的重量。 罪魁祸首： 作恶犯罪的首要分子。 相悖（bèi）