2016年中考数学试题解读与2017年数学复习复习要课件.pptVIP

* (2)关注数学基本思想方法的考查 2016年河南中招考试主要体现的数学思想方法有以下几种：填空题14题中的化归思想，把不规则图形的面积运用转化思想转化为规则图形的面积求解；填空题15题中运用折叠变换对等腰三角形进行分类考查了学生的分类讨论思想；第22题考查了学生的分类讨论思想与类比、探究和化归思想；压轴题23题则包含了数形结合思想、分类讨论思想、方程思想与函数思想的综合应用，体现2011版新课标修订版精神。 2016年河南中考数学试卷分析 * 14.如图，在扇形AOB中，∠AOB=900，以点A为圆心， OA的长为半径作 圆与圆o交 于点C，若OA=2，则阴影部分的面积是 。 河南省16年中考 * 16年中考 15.如图，已知AD∥BC，AB⊥BC,AB=3,点E为射线BC上的一个动点， 连接AE，将△ABE沿AE折叠，点B落在点B/处，过点B/作AD的垂线， 分别交AD、BC于点M、N,当点B/为线段MN的三等份点时，BE的长为 . * (3)关注与实际生活的联系与应用 2016河南中考试卷继续以实际生活为背景命制题目，体现数学与生活的联系。把数学问题转化在生活背景中是河南中考命题近几年来经常出现的命题方式。如2016年选择题的第7题；解答题的第17题对“健步走运动”团队中20名成员一天行走的步数”进行调查；第19题教学楼国旗应以多少米/秒的速度匀速上升；以及第20题中以学校准备购进A型，B型节能灯为生活背景，无不体现数学在实际生活中的应用问题。 2016年河南中考数学试卷分析 * * * * （4）几何图形的变换与操作、探究性试题仍为中考命题的热点 以四边形和三角形为背景的图形的折叠变换以及与图形变换有关的操作、猜想、类比探究性试题仍是2016河南中考数学试卷中的命题重点和难点。如2016年中考试卷中的第15题和第22题。 2016年河南中考数学试卷分析 * * （5）命题符合《初中数学新课程标准2011版》 从2013年起河南中考试卷的命题方向已经开始受《新课程2011版》的影响，在知识考核方面逐渐向修订后的新课程标准靠近，如应用性问题只要求列一元一次不等式解决实际应用问题，对不等式组的应用不再做要求.又如对四边形的要求取消了对梯形的判定与性质等内容，这些变化在2014， 2015年的中考数学中得到了体现。在2016中考命题中充分体现。 2016年河南中考数学试卷分析 * * （6）2016中考试卷彰显了《课程标准》的数学价值观，具有鲜明的教育性 2016河南中考试卷重视现实的背景，生动的呈现了数学的价值.如试卷中设置了一些以社会热点为背景，贴近了生活的试题，体现了时代的特征。在整套试卷中命题不仅考查了学生所学的知识，而且让学生体会到了生活数学无处不在，增强了学生对数学的价值的体验，具有鲜明的教育性。 2016年河南中考数学试卷分析 * （7）2016年河南省中考数学试卷中的新变化 变化一：选择题第7题第一次考查了方差的内容； 变化二：选择题第8题再次出现的规律探索性问题； 变化三：由15年三角形全等，到16年三角形相似， 以及四边形的判定条件开放题放在以圆的背景中出现。 变化四：再一次在解答题中出现二元一次方程组以及利润最大值的内容的考查。 变化五：20题函数图像分析题第一次出现二次函数和一元二次方程的求根问题； 2016年河南中考数学试卷分析 * * * * 二、五年河南中考数学命题回顾 * 五年河南中考数学命题回顾 1、命题指导思想与依据 （1）贯彻教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革通知》精神. （3）基于《标准》的《国家基础教育课程改革实验区初中毕业生数学学科学业考试命题指导纲要》 （2）《全日制义务教育数学课程标准2011修订稿》 * 关注对数学核心基础知识的考查 关注对基本数学能力的考查 关注学生基本数学思想的考查 关注对数学活动经验的考查 关注不同层次学生学习状况 2、近五年数学学生能力考查 * 3、近五年数学试卷特点 为了更好的做好2017年中考数学一轮复习，下面对近几年中考试卷做以全面分析，以期对2017年备考的广大数学教师提供一定的帮助。 选择题 填空题 解答题 从 题 型 分 布 看 2014年 8 24分 7 21分 8 75分 2015年 8 24分 7 21分 8 75分 2016年 8 24分 7 21分 8 75分 * 2013-2016年河南中招试卷整体结构统计表： 2013年 2014年 2015年 2016年 从 知 识 领 域