2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版课件:3.2.3 氢原子光谱 .pptxVIP

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2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版课件:3.2.3 氢原子光谱

3.2.3 氢原子光谱;一、光谱 1.定义:用 或棱镜可以把各种颜色的光按 展开,获得光的波长(频率)和 的记录。 2.分类 (1)线状谱:光谱是一条条的 。 (2)连续谱:光谱是 的光带。;3.特征谱线:各种原子的发射光谱都是 ,说明原子只发出几种__________的光,不同原子的亮线位置 ,说明不同原子的 不一样,光谱中的亮线称为原子的 。 4.应用:利用原子的 ,可以鉴别物质和确定物质的 ,这种方法称为 ,它的优点是灵敏度高,样本中一种元素的含量达到10-10 g时就可以被检测到。;思维判断;二、氢原子光谱的实验规律 1.许多情况下光是由原子内部电子的运动产生的,因此光谱研究是探索 的一条重要途径。 2.气体放电管:玻璃管中稀薄气体的分子在强电场的作用下会 ,成为自由移动的正负电荷,于是气体变成 ,导电时会 。这样的装置叫作__________??? 3.巴耳末公式:= (n=3,4,5…)其中R叫里德伯常量,其值为R=1.10×107 m-1。 4.巴耳末公式的意义:以简洁的形式反映了氢原子的线状光谱,即辐射波长的_____特征。;思维判断;三、经典理论的困难 阅读教材第56页内容,了解经典电磁理论的局限性表现在哪些方面。 1.核式结构模型的成就:正确地指出了 的存在,很好地解释

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