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冀教版六年级数学上册《找次品》课件.ppt
绿色圃中小学教育网 探索新知 一边放一半。 先找到轻的在哪3个里面,也要称2次。 * 情景导入2 要保证找出次品,要求称的次数最少。 在9个同样的零件中,工人不小心混进了一个次品(次品重一些),用天平称,至少称几次就一定能找出次品来? * 哪种方法最好? 探索新知 * 每次拿 2 个称太慢了,能 不能分成几份称呢? 在9个零件里有 1 个是次品(次品重一些),用天平称,至少称几次就一定能找出次品来? 2 * (1次) 平衡 不平衡 (2,2) 平衡 不平衡 2(1,1) 9 (2,2,2,2,1) (3次) (2次) (至少三次) 9 (1,1,1,1,1,1,1,1,1) (至少四次) * 平衡 不平衡 9 (3,3,3) 3(1,1,1) 3(1,1,1) (至少2次) * 1 9 (4,4,1) 平衡 不平衡 4(2,2) 2(1,1) (至少3次) * 平衡 不平衡 9 (3,3,3) 3(1,1,1) 3(1,1,1) (至少2次) 1 9 (4,4,1) 平衡 不平衡 4(2,2) 2(1,1) (至少3次) 9 (1,1,1,1,1,1,1,1,1) (至少4次) 1 平衡 不平衡 (2,2) 平衡 不平衡 2(1,1) 9 (2,2,2,2,1) (至少3次) * 观察实验记录,你能发现什么? 分成的份数 每份的数量 保证能找出次品 需要称的次数 2,2,2,2,1 2,2,2,3 4,4,1 5 4 3 3 3,3,3 3 3 3 2 * 一:把待测的物品平均分成3份; 二:不能够平均分的尽量平均分,保证有 两份相同,并且与另一份只差一。 10(3,3,4) 11(4,4,3) 12( ) 14( ) 4,4,4 5,5,4 * (1)要保证 6 次能测出次品,待测物品可能是多少个? 244~729。 (2)从上表你能发现什么规律? 为什么? 要辨别的物品数目 保证能找出次品需要测的次数 2~3 4~9 10~27 28~81 82~243 ······ 1 3 ( 3 ) 2 32 ( 9 ) 3 33 (27 ) 4 3 ( 81 ) 5 3 (243) ······ 1 4 5 * 典题精讲 有8盒牛奶,其中有一盒略轻一些。用天平秤,至少称几次才能保证找出这盒较轻的牛奶? * 典题精讲 解题思路: 8不是3的倍数,但是也要分成(2,3,3)3组,第一次先把(3,3)的放在天平的两端,如果天平两端平衡,说明次品在第3组中的2盒中,第二次再把剩下的2盒牛奶分成两份,在天平两端各放1盒,就可以称出次品;如果天平不平衡,说明不合格的产品在轻的3盒牛奶中,再把这3盒中也分成3份,每份1盒,在天平的两端各放1盒,剩1盒,如果天平平衡,说明次品就是剩下的那盒,如果不平衡,较轻的那盒就是不合格的产品。 * 典题精讲 正确解答: 至少称2次才能保证找出这盒较轻的牛奶。 * 典题精讲 在3个零件中有1个是次品,但不知道次品比合格品轻还是重。用天平称,至少称几次才能判断出次品比合格品轻还是重? * 典题精讲 解题思路: 第一次天平两边各放一个零件,若天平平衡,则剩下的那个就是次品,把次品和一个合格品分别放在天平的两边,再称一次,就能判断出次品比合格品轻还是重;若不平衡,则这两个零件中一定有一个是次品,可取下轻(重)的那个,把剩下的那个零件放在天平上,若天平平衡,则轻(重)的那个是次品,若天平不平衡,则重(轻)的那个是次品。 * 典题精讲 正确解答: 至少称2次才能判断出次品比合格品轻还是重。 * . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 冀教版六年级数学上册 东 许 小 学 * 学习目标 2.学会找次品问题的最优策略。 1.能够借助纸笔对“找次品”问题进行分析,归纳出解决此类问题的最优策略。 3.体会解决问题策略的多样性及运用优化方法的有效性。 * 请找出一处不同的地方 * 请找出一处不同的地方 * 同学们,大家会使用天平吗?如果天平 平衡说明什么? 复习导入 * 像这种比较轻的物品, 我们一般借助天平来 测量它的重量。 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 情景导入1 有6个大小、图案都完全一样的健身球,其中有一个轻一点,
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