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重庆科技学院《面向对象程序设计》课程设计报告 PAGE PAGE 1 重庆科技学院 《面向对象程序设计》 课程设计报告 学 院:_电气与信息工程学院_ 专业班级: 计科12-5班 学生姓名: 郑鹏 学 号: 2012442081 设计地点（单位）________计算机自主学习中心 ________ __设计题目:________ 高校水电费管理系统___________ _____ 完成日期： 2014 年1月10日 指导教师评语: ______________________ _________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________ _ 成绩（五级记分制）:______ __________  指导教师（签字）:________ ________ 重庆科技学院 课程设计任务书 设计题目：高校水电费管理系统设计 学生姓名 郑鹏 课程名称 面向对象课程设计 专业班级 计科12 地 点 I313 起止时间 12月30日～1月10日 设计内容及要求 1）问题描述 住宿学生信息包括：学号、姓名、性别、年龄、班级、用电量、用水量等信息。 教工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、工作部门、用电量、用水量等信息。 能计算出学生和教工每月所要交的电费和水费。 定义一个人员类，实现学生和教工共同的信息和行为。 2）功能要求 （1）添加功能：程序能够添加不同学生和教工的记录，提供选择界面供用户选择所要添加的类别，要求编号号要唯一，如果添加了重复编号的记录时，则提示数据添加重复并取消添加。 （2）查询功能：可根据姓名、用水量、用电量信息对已添加的学生或教工记录进行查询，如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。 （3）显示功能：可显示当前系统中所有学生和教工的记录，每条记录占据一行。 （4）编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意编号的唯一性。 （5）删除功能：主要实现对已添加的学生或教工记录进行删除。如果当前系统中没有相应的记录，则提示“记录为空！”并返回操作。 （6）统计功能：能根据多种参数进行统计。能统计学生和教工的用水用电量、所要交纳的电费和水费、未交纳水电费的人员信息等。 （7）计算电费和水费。学生每月都有一定额度的水电是免费使用的，超过的部分需要交费。 3）问题的解决方案 根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤： （1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计； （2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系； （3）根据问题描述，设计系统的类层次； （4）完成类层次中各个类的描述； （5）完成类中各个成员函数的定义； （6）完成系统的应用模块； （7）功能调试； （8）完成系统总结报告。 根据题目要求，运用所学知识，完成设计和实现工作，并按照书写规范，撰写课程设计报告。 设计 参数 （1）系统分析、设计正确。 （2）结果以图表方式显示。 （3）界面简洁、美观。 （4）报告格式规范。 进度 要求 周一：明确设计任务，学习相关基础知识 周二：熟悉各知识点，进行基础练习 周三：根据题目要求，进行设计和实现 周四：根据题目要求，进行设计和实现 周五：程序测试 参考资料 [1]Richard Johnsonbaugh. Martin Kalin.《面向对象程序设计—C++语言描述》.机械工业出版社.2009年 [2]钱能.《Ｃ++语言程序设计教程》.清华大学出版社.2005年 其它 说明 １.本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，院系审批后交院系办备案，一份由负责教师留用。２.若填写内容较多可另纸附后。 3.一题多名学生共用的，在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。 教研室主任： 指导教师：裴仰军/伍建全/黄永文 2013年12月12日 摘 要 本设计是用编译器VC++完成的一个高校水电