英语人教版七年级下册Unit 7 section B 1a-1e教学设计.docVIP

课题： Unit 7 It’s raining 科目：英语 教学对象：灵武二中七（9）班 课时： Section B 1a-1e 提供者：韩翠玲 学校：灵武市狼皮子梁学校 一、教学内容分析 ?本课是听说课，围绕“谈论天气”这一话题，拓展了天气的表达法。在技能方面，进一步深化听说技能。1a-1e可分为两个板块： 1a-1b强调学习及询问天气状况的句型和描述天气的词汇； 1c-1e则是对目标语言的综合运用。 二、教学目标 知识目标：1）口、笔头掌握以下单词：warm、hot、dry、cold. 2)进一步熟练运用how和what 引导的特殊疑问句及其各种回答。 2. 能力目标：通过听录音能获取对话中的关键信息，能在真实语境中运用句型“How’s the weather?”、 “How’s it going?”、“Great/ Not bad.”、“What’s the weather like?”等组织对话。 3. 情感态度： 提高与人交流的能力，培养良好的人际关系。 三、学习者特征分析 本课是在前两课时的基础上，拓展了话题语境，加大了语言输入，拓展了学生的词汇量。有了前两课时谈论天气状况的句型的学习，本课时再通过创设打国际电话的情景，学生能对目标句型运用自如，并通过对话表演把本单元的目标语言充分的做到学以致用