上课用病句4--反成分残缺和多余.ppt

2011年3月28日开讲。 高考专题复习 病句专题 第四大病：成分残缺或多余 　例1、经过学习，使我提高了文化水平。 　例2、由于她成绩好，得到了老师和同学们的赞扬。 　例3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。 　（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......”） 1、滥用介词造成主语残缺 介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、当、为了） （一）主语残缺 1、比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。 2、2003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长10% 。 运动员 产量 2、暗中更换主语而主语残缺 不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。 （一）主语残缺 （2）在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。 分析：在“兴趣”的后面加“的情况” ……的情况是不恰当的。 3、定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。误把主语的修饰语当作主语 （一）主语残缺 （1）任何损伤别人尊严都是错误的。 分析：在“尊严”的后面加“的行为”，任何……的行为是错误的 1、一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。 　 在“李师傅”的后面加上“走” 1、 第一个陈述对象缺乏相应的谓语动词，却另写一个对象，造成谓语残缺。 （二）谓语残缺 1、鲁迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科举制度毒害的无数个读书人中的一个。 2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。 2、缺少与宾语呼应的谓语 塑造 实施 （二）谓语残缺 1、阅读一篇文学作品，不仅要完整准确地理解，而且要切实把握住。 2、农业生产必须走现代化。 在句末加“工作”。加强……的工作 缺谓语动词的宾语 重点注意：误把宾语的修饰语当作宾语 在句末加“其思想内容”。 （三）宾语残缺 在句末加“的道路”。走……的道路 3、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉：国家已安排专项经费一亿元，加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。 1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝 2、这次学术会，收获很大，时间并不长。 而且 虽然 四、关联词残缺 1、我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？ 2、一个人的性格不是天生的，而是他的家庭出身、生活环境和经历决定的。 与，“与自己……朋友” 由 （五）介词残缺 怎么……就和朋友分道扬镳呢？ 怎么……就和（自己共过患难的）朋友分道扬镳呢？ 　1、漫山遍野到处都是水果：梨呀、苹果、柿 子…… 　2、应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持试用期工资而不能低于试用期工资。 　3、法国著名作家巴尔扎克以毕生的精力完成了《人间喜剧》的编写 　4、“你给我继续唱下去。”六十七岁的财主老太太用手指着演员大声呵斥着。 　5、我这次考不好的原因是因为我没有按老师要求仔细审题。 　6、1984年6月，刘小阳同志被当选为我县副县长。 主语重叠 谓语重复 状语多余 关联词多余 有些词本身就含有被动义，“被”字多余 宾语重复 成分的赘余 例题引路 常见冗言赘语列举1 并非是 绝非是 岂非是 见诸于 付诸于 来自于 这其中 这期间 您令郎 悬殊很大 不妨可以 邂逅相遇 惟其因为 切忌不可 可以堪称 随便苟同 非常奇缺 非常酷爱 太过苛求 过分溺爱 我的愚见 无故平添 正方兴未艾 大多以……为主 多年的夙愿 过高的奢望 多余的废话 喜爱和青睐 浑身遍体鳞伤 百姓生灵涂炭 被人贻笑大方 无数莘莘学子 特别穷凶极恶 独自孑然一身 眼睛望穿秋水 常见冗言赘语列举2 座位座无虚席 来我校莅临指导 真知灼见的意见 黄发垂髫的儿童 难言之隐的苦衷 刻骨铭心的难忘 过分的溢美之词 破天荒的第一次 目前的当务之急 普通的芸芸众生 无报酬的义务劳动 忍俊不禁笑起来 耳目一新的全新感觉 截止日期的最后一天 时速可达1000公里/小时