丹阳市埤城中心幼儿园《秋叶飘》小班主题活动.docxVIP

小班《秋叶飘》主题活动方案 PAGE \* MERGEFORMAT 1 小班主题活动方案：秋叶飘（3周） 丹阳市埤城中心幼儿园 一、主题背景： 秋天是丰收的季节，体验着丰收的喜悦……秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然的契合。丰富多彩的树叶又给幼儿提供了想象、探索、发现和表达的空间。摇曳飘落、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界，去探究、去发现、去思索、去想象、去表现……正是在这种充满兴趣的活动中，幼儿建构着自己的认知结构，发展着自己的智慧，激发起热爱生活和热爱自然的情感，从而突破自己原有的水平经验，进入自觉的、积极的学习状态 二、活动目标： 1、引发幼儿感受并初步了解秋天典型的天气特征。 2、引发幼儿对周围环境的观察兴趣，引发幼儿通过观察、比较、讨论，了解树木、花草等植物在秋天中的变化。 3、学习用较连贯的语言，表达对秋天景象的感受，学会复述简单的儿歌和故事。 4、能大胆地用颜料进行手指点画、棉签画、手印画等活动。 5、学习用自然的声音唱歌，尝试为歌曲替换歌词，并根据音乐的变化变换动作。 6、熟悉球，喜欢玩球，能倾听、理解教师的指令，并做出反应，能在一定范围内四散跑。 7、进一步感知物体大小的传递关系，学会排列1-5的物体序列。 8、能够独立入睡，正确使用小勺独立进餐。 三、环境创设： 1.布置墙饰“秋叶飘”。让幼儿通过照片、绘画表现自己的对秋天的感受。 2.将幼儿的美术作品布置在墙饰里。 3.观察幼儿园和周围环境在秋天的变化，仔细观察各种树叶和花的变化情况。 4、鼓励家长在秋天多带幼儿到大自然中活动，感受秋天的季节特征。 四、学习活动： 第一周 第二周 1 社会——送玩具宝宝回家 1 数学——对应排列相关物品 2 音乐——漱口歌 2 音乐——秋叶 3 美术——彩色的雨滴 3 美术——装饰蛋糕 4 科学——美丽的菊花 4 科学——树叶宝宝找妈妈 5 语言——绿色的世界 5 语言——秋叶飘 第三周 1 社会——你玩我玩大家玩 2 音乐——苹果 3 美术——好看的饼干 4 科学——剥橘子 5 语言——红红的小东西 五、生活活动： 1.能够独立入睡，正确使用小勺独立进餐。 2.进餐过程保持桌面、地面的干净，能够养成不挑食的好习惯。 3.随着气温的渐变，能够在家人老师的帮助下及时添衣，不随便脱衣服。 4.能够自己拉拉链、扣纽扣，鞋子、裤子穿法正确，不会穿反。 六、户外运动： 1.能够连续跳圈，注意节奏，不会乱跳，注意手脚的协调。 2.新操动作到位，能够边唱边做，富有活力。 3.培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自己的体质。 4．培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。5. 培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保 护意识。 七、有规则游戏： 美术游戏 体育游戏 智力游戏 手指游戏 我家的房子： 1、能够利用油画棒对房子进行装饰，体验涂色的快乐。 2、培养幼儿对美术活动的兴趣。 3、通过涂色活动培养幼儿的坚持性。 快乐拥抱： 1、喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。 2、练习在大小不同的报纸上平衡站立。 滚色： 1、用智力游戏的方式培养幼儿对色彩的兴趣和敏感性。 2、锻炼幼儿手上的小肌肉群，提高幼儿动作的准确性。 搭房子： 师：房子搭起来。 幼：我就搭起来。搭房子搭房子搭搭搭。一门开开进不来，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开进不来，五门开开小朋友们请进来，老师请进来，YEAH。 八、区域游戏： 名称 主要内容 区 域 游 戏 美羊羊首饰店 提供一节节彩色塑料吸管、小积木、彩色绳子，让幼儿进行串珠活动，培养动手能力。 喜羊羊生活馆 提供娃娃、旧衣服、裤子、鞋子、奶瓶等材料，让幼儿给娃娃穿衣打扮，累积生活经验。 建筑小工地 提供鞋盒、奶粉罐、积木等让幼儿进行搭建活动，培养幼儿的想象力和空间思维。 羊羊美艺坊 提供各种美工材料，让幼儿动手画、做，培养动手能力和初步的审美意识。 羊羊书屋 提供相应图书，幼儿通过老师引导了解故事大概，培养语言能力。 羊羊家 为幼儿提供一个“家”，让幼儿感受小主人的乐趣。 九、家长活动： 1、通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务，请家长在孩子回家后，协助和支持幼儿完成任务。 2、家长配合教师观察幼儿在家情况，并做到及时沟通、交流。 3、设置幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品。 4、请家长协助教师完成幼儿自制体育教具。 、 小班主题活动秋叶飘学习活动计划表 丹阳市埤城中心幼儿园 班级 小五班 一、学习活动内容 第一周 第二周 1 社会——送玩具宝宝回家 1 数学——对应排列相关物品 2 音乐——漱口歌 2 音