民族学专业硕士生培养方案设计.doc

学科门类：法学（代码xx ） 一级学科：民族学（代码xx xx ） 二级学科：民族学（代码xx xx xx ） PAGE PAGE 40 民族学 专业硕士生培养方案 一、专业简介 中央民族大学民族学与社会学学院的前身可追溯到中央民族学院研究部，xx52年在全国高等院校调整的基础上集中了原燕京大学、清华大学等单位的部分社会学、人类学、民族史等方面的专家学者建立了研究部。这是建国后创建最早的民族学科教学与研究中心，也是当时中国顶尖的社会学家、民族学家、民族史学家和人类学家最密集的地方。此后参与了民族识别工作、参与了中国少数民族社会历史调查、编辑出版了《民族问题译丛》及《中国民族问题研究集刊》。此后，由于国内政治形势的影响，民族学曾一度处于停顿状态。xx77年后，民族学专业开始恢复，并于xx78年在当时的民族研究所招收了第一届硕士研究生。xx81年国务院学位办批准中央民族学院列为全国首批硕士学位授权单位，民族学专业获得了硕士学位授予权，xx83年获得了博士学位授予权，xx84年被国家教委批准认定为国家级重点学科，xx95年经全国博士后管理委员会批准设立了民族学博士后流动站，2000年获得了民族学一级学科博士学位授权。 民族学通过研究文化认识人类的本性和各民族特点，提高人的文化自觉意识，促进国内外不同民族和文化之间的相互理解，推动平等团结和可持续发展，对中国和谐社会建设和中华民族在世界上和平崛起具有非常重大的作用。民族学是应用性很强的学科，其系统而又深入的文化理论和对国内外丰富民族文化资源的掌握，在当今文化产业创意研究领域，具有独特的优势。民族学理论与方法、民族学与中国少数民族历史文化、民族学与中国少数民族现代化问题的研究与教学，是本学科研究的重点，也是其主要特色。本专业在学科理论与方法研究、文化产业创意研究、国内外民族研究、东西方文化比较和海外华人研究、宗教文化研究等方面有较深厚的学科基础。 二、培养目标 政治目标:坚持马克思主义历史唯物观，尊师重道，遵纪守法，求真务实，积极为和谐社会建设，特别是为少数民族社会文化发展服务。 专业学习要求:学习勤奋，治学严谨，具有创新意识和创新能力，具备良好的身心素质，熟悉本学科知识，熟练掌握一门外国语，具有独立从事学术研究能力。贯彻参与式研究型教学方法，通过3年的学习，掌握民族学基本理论和研究方法，并在某专业领域内有深入研究。除课堂教学外，要求研究生积极参加各类第二课堂和实践教学，关注学术发展动态。具备五个能力：博雅的文字语言表达能力、实地收集资料能力、独立分析资料能力、自我进修能力及翻译和使用外语资料的能力。如期完成各门功课学习，达到规定课程学分，按时完成导师和导师组布置的作业和其他任务。在学位论文写作之前，通过开题报告会审查，广泛搜集资料，深入田野调查，保证学位论文质量和资料与见解的创新性。 就业目标：胜任民族文化研究、教学和管理工作，胜任国家机关和企事业单位的管理工作。 三、授予学位：法学硕士 四、研究方向 1.民族学理论方法 2.文化产业创意研究 3.中国民族社会文化研究 4.宗教文化研究 5.中外文化比较与海外华人研究 五、学制与学分 标准学制为三年。攻读硕士学位研究生期间，应至少修满36学分,其中：必修课不少于25学分（公共必修课7学分、学位核心课程不少于xx学分）、选修课不少于xx学分、实践调查1学分。 六、培养方式 多数课程采用研讨班形式进行教学。即由主讲教师讲解一部分课程基本内容，然后提供一部分参考文献和规定研讨要求。学生在认真阅读参考文献的基础撰写出研讨文稿或提纲之后进行研讨。 每位学生都要做田野工作。要求选定的调查内容和地点与学位论文选题相关。田野调查时间不少于两个月。调查回校后要写出田野考察报告。有课题的导师应组织学生参与自己的课题研究，使学生在参与课题研究实践中提高从事专业研究的能力和水平。 七、论文撰写 攻读硕士学位期间，应以中央民族大学为作者单位，在国内外公开出版的期刊上至少发表1篇与本专业相关的学术论文；学位论文一般为3-5万字。 八、课程设置 课程类别 课程名称 学 时 学 分 开课时间 备注 必 修 课 公共必修课 科学社会主义理论与实践 54 3 第1学期 第一外国语 xx4 4 第1、2学期 学位核心课程 民族学调查方法 54 3 民族学理论与方法 54 3 第1学期 语言人类学 54 3 第1学期 东西方文化比较 54 3 第3学期 宗教文化 54 3 第1学期 北方民族文化 54 3 第1学期 南方民族文化 54 3 第1学期 选 修 课 公共选修课 第二外国语 72 2 各专业开设专业选修课门数不限。 学生在导师指导下自由选修，获取规定的学分 外语口语与听力 72