第九章 压对都强 第三节 大气压强 1课时 新授课.docVIP

PAGE PAGE 10 第九章 压强 第三节 大气压强 1课时 新授课 【教学目标】 知识与技能 1.了解大气压强。 2.了解测量大气压强的方法，了解大气压强的大小和单位。 3.了解抽水机的工作原理。 4．认识生活中利用大气压强的现象。 过程与方法 1．观察跟大气压有关的现象，感知大气压强是一种客观存在。 2．观察演示实验现象，感知大气压强的大小。 3．通过观察、探究，感知人类如何利用大气压强的。 情感、态度与价值观 1．培养实事求是的科学态度 2．通过对大气压强应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。 【教学重难点】 重点：大气压强的存在和大气压的测定 难点：大气压的测定、解释生活中大气压强的现象 【教学准备】或【实验准备】 教师用：多媒体课件、饮料瓶、气球、杯子、水、硬纸片、吸盘、广口瓶、鸡蛋等 学生每组：杯子、水、硬纸片、烧杯、胶头滴管、吸管、注射器、吸盘、饮料瓶（两端各有一小孔）等。 【教学过程】 主 要 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 一、创设情景，引入新课 【挑战游戏】 这有一个气球，谁能把它吹起来？ 2．如果把这个气球放在瓶子里，你还能把它吹起来吗？谁能帮他想个办法？ 3．深度挑战：你能让嘴离开气球后，气球开着口而不变瘪吗？ 【抛砖引玉】气球开着口却不变瘪，这是怎么回事呢？难道开着口的气球里有什么神奇的力量在支撑着它？学习了这节