2016-2017学年高一数学人教A版必修1课时训练：第11课时 函数单调性的简单应用 （含解析）.docVIP

第11课时　函数单调性的简单应用 　　　　　　　课时目标 1.进一步理解单调性的意义，会判断复合函数的单调性． 2．能运用函数的单调性解决一些较复杂的函数性质问题． 　　识记强化 　复合函数的单调性： 若函数y＝f(x)和y＝g(x)都是R上的增函数 y＝h(x)和y＝φ(x)都是R上的减函数 则函数y＝f [g(x)]在R上为增函数 y＝f [h(x)]在R上为减函数 y＝h[g(x)]在R上为减函数 y＝h[φ(x)]在R上为增函数 记忆方法为：同增异减． 　　课时作业 (时间：45分钟，满分：90分) 　　　　　　　　　 一、选择题(本大题共6小题，每小题5分，共30分) 1．下列函数中，在(－∞，1)上是减函数的是(　　) A．f(x)＝2＋2x2 B．f(x)＝x2＋6x C．f(x)＝eq \f(1,x－1) D．f(x)＝1－eq \f(1,x) 答案：C 解析：通过图象判断． 2．已知函数f(x)＝4x2－mx＋5在区间[－2，＋∞)上是增函数，则f(1)的取值范围是(　　) A．f(1)≥25 B．f(1)＝25 C．f(1)≤25 D．f(1)＞25 答案：A 解析：f(x)＝4x2－mx＋5在eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(m,8)，＋∞))上单调递增，故[－2，＋∞)?eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4