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- 2019-01-05 发布于河南
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Unit 9 What does he look like?;教学目标
1.认知目标:掌握单词: nose, round, face, mouth, blonde, eye, singer.
短语:big eyes wear glasses short curly brown hair round face
句型 :He/she is ... She has ...He wears glasses.
2.技能目标:1、通过听力练习,能准确 获取有关外貌描述的信息。2、学会口头描述一个人的外貌。
3.情感目标:教育学生-不要以貌取人。(Don’t judge a person with his looks.)
教学重难点:学会运用外貌描述的词汇和句式来口头描述 一个人物;一.课前预习;2)请根据中文意思写出下列重点单词:
1.大鼻子 2. 金黄色的头发
3一张小嘴巴 4. 戴眼镜
5.一张圆脸 6. 大眼镜
7.黑发 8一张长脸 ;二.课堂展示;二、闯关学习(There are six challenges)
挑战第一关(look and say)
(看图说出相关的单词或短语) ;挑战第二关(幸运大转盘)
游戏规则:指针绕着转盘转动,当指针停止时,指着哪个短语,同学们快速说出
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