幼儿园班级日常管理 1.pptVIP

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  • 2019-01-06 发布于浙江
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* 幼儿园班级日常管理 周爱娣 六合区第一幼儿园 2017.8.20 你认为班级是什么地方? 班级是老师与孩子生活交流、交往 的一个空间。 班级是一个充满情趣、充满活力的 地方。 班级管理的含义 是班级教师通过计划、组织、实施、调整、总结、评价等过程,协调班集体内外的人、财、时间、空间等资源,以达到高效率实现保育和教育目的的综合性活动。简而言之就是对班级工作有关的“人、财、物”的管理。 你认为班级管什么? 理什么 ? 管生活、管教育教学、管常规 理三个关系:1、同事关系 2、家园关系 3、师幼关系 生活管理 一、学期初的工作   1、填写班级幼儿名册。 2、填写幼儿家庭情况登记表。 3、明确家园联系方法。 4、安排幼儿个人用品(如:床、衣柜、毛巾架、水杯格,都相应做好标记。) 5、初步布置活动室环境,合理规划活动区域。 6、观察幼儿活动行为,并记录分析。 二、学期中的工作 根据幼儿一日生活程序履行生活管理的职责。 做好幼儿每天上、下午来园或离园的交接。 保管好幼儿生活用品。 做好班内外幼儿活动场地的清洁工作和各项设备的安全检查。

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