(部编)人教语文2011课标版一年级下册常用偏旁名称表.docVIP

《常用偏旁名称表》课堂实录 本溪市明山区华厦小学 张立 教学目标：1、掌握28个偏旁的读法和书写要领。2、了解这些偏旁的字的一般书写规律，和组成字时的基本变化。3、把“某字头”“某字边“某字部”“某字底”四种类型，写得正确、端正、比例恰当。 教学重点：掌握28个偏旁的读法和基本写法。 教学难点：写好偏旁有变化的字。 教学准备：电子白板课件、PPT课件、书写卡片。 教学过程： 一、导入新课：同学们，我们生活中都会有几个好朋友，我们一起学习、玩耍。在学习中我们也有好朋友，他们一直在默默地陪伴着我们，帮助着我们，本学期即将结束了，让我们在和他们拉起手，重温我们的友情。他们是谁呢？就是我们本学期常用的偏旁们。 板书课题：常用偏旁名称表 新课 请同学们把语文书翻到最后一页，看常用偏旁名称表，认真读一读这些偏旁的名称，并记住他们。（屏幕出示生字表，学生读，教师巡视指导） 检查记忆情况。（白板课件出示）（请大家把书合上坐好，请观察屏幕，屏幕上显示的偏旁，请你快速的叫出他的名字，如果正确，请大家跟着读一遍。（学生挨个读出偏旁表上的偏旁名称，读对了，全体跟读，学生读错误时纠正。） 数笔画。同学们名称掌握的非常好，我们来数一数这些偏旁的笔画。 （师：发数笔画卡片）同学们请对照书，认真数笔画，把笔画相同的偏旁写在一个栏里。大家一起数，由组长来填写。交代合作要领：要一个挨一个的，数一个，填一个，不