《3-6岁儿童学习与发展1指南》健康领域.pptVIP

《3-6岁儿童学习与发展指南》学习与解读 《指南》是什么 《指南》是引导我国3—6岁儿童学习与发展方向的指导性文件。 《指南》基于3-6岁儿童身心发展规律与学习特点，基于对我国幼儿学习与发展状况的调查研究，以一整套比较科学、明确、具体的目标与教育建议，来体现国家对我国3-6岁儿童学习与发展的方向的引导与质量的要求，反映对3-6岁儿童学习与发展水平的合理期望。 （一）身心状况 幼儿身体 幼儿心理 （二）动作发展  （三）生活习惯与生活能力 生活习惯 卫生习惯 生活自理能力 安全生活能力 周末小任务 复习健康领域的所学内容。 强化重点内容，并进行巩固。 熟记 各年龄段幼儿的特点。 预习第二课时“语言”领域 第二课时学前会进行问答环节，希望大家做好准备哦~ 温馨提示 第二课时围绕“语言”领域展开学习。 时间：10月27日（下周三）中午1点整 地点：4楼会议室 准备物品：《指南》手册、笔记本、笔 * * 5领域11子领域32个目标， CS教学工作坊 2015年10月21日 艺术 健康 语言 社会 科学 3-6岁儿童学习与发展指南 2、《指南的》主体部分 ——— 健康领域 《3-6岁儿童学习与发展指南》