ppt环卫幺工人陈阿姨遭到大妈的辱骂作文.pptVIP

3、辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。 任务型作文往往在材料中出现多个人物、多种看法，它们的关系往往是相同、相反、相对、递进等等，考生必须对每一个都要做出准确的分析、评价、概括，以便论证自己“更喜欢哪一个或更赞成哪一个”。并作出入情入理的分析论证。 4、任务型作文读懂材料、平时的阅读量是作文的基础，明确任务深刻理解任务是作文的关键。 【审题立意】 1.这是多材料“任务驱动型”作文。 （1）材料一尽管没有具体的人和事，但是已经体现出倾向，那就是“颜值”在当前生活中很受人重视。并且材料一还提供了一个中心话题“颜值”。 引导语说：“对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。”这就限定了写作任务，必须对“颜值”和“事业”的关系作出自己的判断，不能脱离这一话题。 （2）材料二和材料三其实体现了两种倾向：一是“颜值”有助于事业的成功（陈茱莉不后悔自己的整容）；二是颜值低的人也可以通过自己的努力获得事业的成功（黄渤没有因为丑而无所成就，相反成了“金马影帝”。 ）。 TIPS：任务型写作的解题思路 任务型写作分为两部分，阅读材料审题和任务写作部分。 要注意： （一）阅读材料并要读懂材料。 任务型写作要求考生去发表议论的主题，往往就是材料要揭示的某种主题。所以可以从命题者给出的材料里找到中心词（“颜