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第一部分 系统复习 成绩基石 第九章 压强 第2课时 大气压强 流体压强与流速的关系 编者语?本课时考点的主要内容有大气压强的存在、测量及生活中与大气压有关的应用、流体压强与流速的关系.由于本课时内容与实际生活联系紧密,因此本课时知识较易理解.主要以填空题的形式考查,所占分值2分. 考点梳理过关 考点1 大气压强★ 考点2 流体压强与流速的关系★ 【教材重点图片】 重点难点突破 类型 流体压强与流速的关系 【例】[2017·宜宾中考]如图中哪个现象跟“流体压强与流速的关系”这一规律无关( B ) 思路点拨?高速行驶的火车把人吸过去,是因为火车跑过时,带动空气,导致靠近火车处的空气流速大,压强小,从而把人推向火车;直升机飞行,靠的是螺旋桨转动,把空气向下推,空气给螺旋桨一个反作用力,使螺旋桨带动机身上升,原理是力的作用是相互的;喷雾器喷出水雾,是因为按压手柄时,把喷雾器内的空气喷出,造成吸管上方空气流速大,压强小,从而使喷雾器内的水在大气压的作用下,上升到吸管上方,被流动的空气喷出;固定翼飞机机翼的上方是圆弧形,下方是平的,飞行时上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,产生向上的压力差,也就是飞机的升力,使飞机升空. 变式运用?[2017·南京中考]如图所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,可用吸管按图中箭头 B (选填“A”或“B”)所示的方向用力吹气. B 流体中流速快的地方压强小,流速慢的地方压强大.若沿箭头A方向用力吹气时,两易拉罐间气体流速大,气压小于外侧气压,两易拉罐将相互靠拢,不符合题意;若沿箭头B方向用力吹气时,右边易拉罐的右侧气体流速大,气压小于左侧气压,右边易拉罐将向右运动,两易拉罐间距离增大,符合题意. 六年真题全练 命题点1 流体流速与压强的关系★ 结合小实验或生活中的相关应用考查流体压强与流速的关系是命题的热点;通常以选择题的形式进行考查. 注射器将药液吸入针筒时,针筒内的气压低,外界大气压高,外界大气压将药液压入针筒,所以是利用了大气压强的作用;流体压强的特点是流速大的地方压强小. 1.[2016·聊城中考]注射器能将药液吸入针筒是利用了 大气压(强) 的作用;在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,由于乒乓球上方空气流速大,压强 小 的缘故,乒乓球将不会下落. 2.[2014·聊城中考]如图所示,高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凸凹感的黄色带区域,人必须站在黄色区域以外的位置候车,其原因是火车急速驶过车站时,黄色区域以内的空气流速 大 、压强 小 ,易发生安全事故. 当火车急速驶过车站时,黄色区域以内的空气流速比较大,压强比较小,如果人站在黄色区域以内,受到一个向火车方向的压力,容易发生安全事故. 3.[2013·聊城中考]飞机飞行时,机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速 大 一些,于是机翼上方所受空气的压强 小 于下方所受空气的压强而产生升力.(均选填“大”或“小”) 机翼横截面的上表面弯曲,下表面比较平,飞机飞行时,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程较长,因而速度较大,机翼上表面所受空气的压强较小. 猜押预测?1.[2017·云南中考]如图所示,沿B管向左快速吹气时A管中的水面将 上升 ,这是因为A管上方空气 流速大 . 沿B管向左快速吹气时,可以看到A管中的水面上升,原因是:往B管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,所以A管水上升或有水喷出. 2.[2017·邵阳中考]邵阳火车站站台上,标有一条安全线.乘客必须站在安全线之外候车.是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生.这是因为列车进站时车体附近( ) A.空气流速大,压强小 B.空气流速大,压强大 C.空气流速小,压强大 D.空气流速小,压强小 A 本题考查流体压强与流速的关系.流体流速大的位置压强小,流速小的位置压强大;列车进站时,车体附近空气流速大,压强小,易将乘客“吸”向列车,故选A. 命题点2 大气压的存在的现象★ 主要考查大气压的存在及相关实验、现象及应用;题型以选择题、填空题为主. 4.[2017·聊城中考]如图甲所示,在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶门堵住,然后浇上冷水,在 大气压 作用下,铁桶被压扁了; 在薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,铁桶内的气压减小,桶内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了;当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小,纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小. 手握如图乙所示的两张纸,让
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