河北专版18中考化学总复习第二部分专题复习高分保障专题5理化综合题课件新人教版.ppt

【押题训练】 8．如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中， 观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体 Y的组合，符合题意的是(　 　) A．①② B．①③ C．①③④ D．②③④ B　①二氧化锰和过氧化氢溶液混合能生成大量的氧气，会使气球膨胀起来；②氯化钠溶于水后，温度没有明显变化，气球没有明显变化；③氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热，瓶中气温升高，气体膨胀体积变大，会使气球膨胀起来；④NH4NO3溶于水吸热，温度降低，瓶内压强减小，气球会变小。因此，符合题意的是①③。 9．小红在家中做了这样一个有趣的实验：用硬纸剪成圆片，中间钻一个洞，粘牢在纸筒的一端。用塑料薄膜包拢纸筒的另一端，并用橡皮筋扎牢它，在纸筒前点一支蜡烛，拿起纸筒让小洞对着火焰，击打纸筒的另一端，让其发声。 (1)塑料薄膜、橡皮筋属于__合成__材料。 (2)实验时，小红可以看到火焰晃动甚至熄灭，这个现象说明声音可以__传递能量__。 (3)实验时，蜡烛熄灭的原因是__温度降到了着火点以下__。 解析：合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维，橡皮筋属于合成橡胶；拿起纸筒让小洞对着火焰，击打纸筒的另一端，会看到火焰晃动甚至熄灭，说明声音能传递能量；蜡烛若熄灭，说明破坏了燃烧的条件，应该是环境温度降至其着火点以下。 第二部分 专题复习 高分保障 专题4 理化综合题 理化综合题是河北中考的一大特色，分值比较固定，约占20分，往往以7个选择题(第8至14题)共14分，两个填空及简答题(第27、28题)共6分的形式出现，题型结构较为固定。理化综合题是将物理学科中有关能量、能量转化、分子知识、热值、天平问题、压强、密度、运动与惯性、物质导电性、电流、电压等知识与化学知识结合，考查学生综合运用理化知识分析、解决问题的能力。 理化综合题具有如下特点： 1．并列相关型试题：又称为“拼盘题”，常见于选择题。这类综合题常常以有关生活、生产中的实际问题为背景，从物理与化学的基础知识出发，进行多角度、多层面的设问与讨论，每一设问只涉及单一学科的知识点，各个设问相互并列、相对独立，一般无内在联系。题目的综合性仅仅体现在各个设问讨论的是同一研究对象或同一个变化过程。 2．交叉渗透型试题：此类题目有时会借助物理、化学中交叉的知识点(如分子、能量种类、能量转化、天平的使用、物理性质、物质的分类等)进行命题，有时会设置一定的命题情景，从某一具体的、真实的情境中体现跨学科综合，即解决某一问题，既要用到化学知识(往往是化学反应原理、反应过程中热量变化等)，又要用到物理知识(浮力、压强等)，必须二者同时考虑才能解决问题。 3．常见考点：①物质的性质和变化；②分子性质的应用；③物质的分类；④能源及保护知识；⑤理化教材中实验图示的拼盘考查；⑥理化知识的拼盘考查；⑦思想方法的应用(如控制变量法等)；⑧热值及环保知识等。 重点类型突破 类型1 物质的分类 【例1】 [2017·衡水模拟]分类是理化学习过程中常用的方法。下列分类中正确的是(　B　) A．晶体：冰和石蜡 B．复合肥：磷酸氢二铵、硝酸钾 C．导体：石墨和玻璃 D．有机合成材料：沥青、塑料和橡胶 【思路点拨】 石蜡没有固定的熔点，所以不属于晶体；磷酸氢二铵中含有植物大量需要的P、N两种元素，硝酸钾中含有植物大量需要的K、N两种元素，所以都属于复合肥；玻璃不导电，不属于导体；沥青是从石油中分馏出来的物质，不属于合成材料，橡胶有合成橡胶和天然橡胶，合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶。 【备考指导】 【押题训练】1．分类是学习和研究的重要方法之一。下列分类方法中正确的是(　　) A．黄铜、塑料、玻璃属于合成材料 B．纯碱、干冰、稀有气体属于化合物 C．硝酸钾、磷酸二氢铵、氯化铵属于复合肥 D．铜丝、石墨、食盐水属于导体 D　黄铜属于合金，玻璃属于无机非金属材料；稀有气体包括氦气、氖气等，属于混合物；氯化铵是氮肥，不属于复合肥；铜丝、石墨、食盐水都能导电，都属于导体。 类型2 分子性质的应用 【例2】 [2017·河北中考]用分子的知识解释下列现象，其中合理的是(　C　) A．水结成冰，是因为水分子停止了运动 B．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大 C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动 D．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙 【思路点拨】 分子总是在不断运动的，只有快慢之说，不会停止运动；分子的体积一般不会改变，改变的是分子间的间隔；大豆是宏观物质，不能用分子观点解释现象。 【备考指导】 【押题训练】2．对下列事实的解释错误的是(　　) C　氯化钠溶液能导电，是因为溶液中有自由移动的钠离子和氯离子。 类型3 思想方法的应用 【例3】 [2013·河北中考]下列四个