经济生活第七课复习总结学案.docVIP

教师寄语：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT - 18 - 第一周第一课时 第三单元 收入与分配 第一周第一课时 第七课 个人收入的分配（一） 【考纲要求】 1．分配制度：生产决定分配；按劳分配及其作用；我国多种分配方式并存。(重点） 2．效率与公平：收入分配方式对效率、公平的影响；提高效率、促进公平。（难点） 【复习提问】 现行分配制度是什么？其客观必然性？ 2. 按劳分配的基本内容、地位 3. 按要素分配的意义。 4. 收入分配公平的表现及意义。 5. 如何促进收入分配公平？ 6. 效率与公平的关系。 【新教材修改部分】 按要素分配 ? ? ? ?含义：生产要素包括劳动、资本、管理、技术、信息、土地。 ? ? ? ?原因：生产要素参与分配，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重，有利于完善按要素分配的体制机制，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，增加居民收入，推动经济发展。 分配公平 措施：（1）坚持我国的分配制度，深化分配体制改革，实行合理的分配政策； （2）增加居民收入，着重保护劳动所得，鼓励勤劳守法致富，坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。 （3）要促进收入分配更合理、更有序，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。要履行好政府再分配调节职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小收入分配差距。 【考点过关】 考点一 ：按劳分配 1. 60多年来，我国分配制度经历了“单一的按劳分配方式→按劳分配为主体、其他多种分配方式为补充→按劳分配为主体、多种分配方式并存”的变迁。这一变迁的根本原因是 (　　) A．经济全球化趋势不断深化 B．我国的基本经济制度不断完善 C．社会主义制度的改革和发展 D．由我国生产力不断发展的水平和特点决定的 3. 下面是小吴一家人所获得收入，其中属于我国现阶段社会主义个人消费品分配基本原则的具体体现形式的有 ①小吴的爷爷通过自己炒股所得收入 ②小吴爸爸承包20亩地，在专家指导下科学种植所得收入 ③小吴的妈妈在外资企业工作所得工资 ④小吴在国有企业工作所得工资收入 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 考点二 ：按要素分配 5. 2018年3月，根据股权和分红激励试点方案,某物质科学研究院将技术股的30%奖励给科研团队。企业参与股权和分红激励试点,将科研人才与企业发展“绑在一起”,有利于( ) ①促进市场经济的发展　 ②防止出现收入差距 ③让一切创造社会财富的源泉充分涌流　 ④增加居民收入,实现同步富裕 ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 张先生是某国有企业的职工，每月获得5300元工资，通过科技创新，获得了公司奖励3万元，并且通过科技入股的形式参与了某私营企业的生产，一年可获得收入4万元。下列对张先生的收入情况表述正确的是(　　) ①5300元工资属于按劳动要素参与分配　②3万元属于按要素参与分配　 ③4万元属于按资本要素参与分配　 ④鼓励科技要素参与分配可以促进科技创新 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 考点三：促进收入分配公平 2018年，我国多地提出，要深化企业职工基本养老保险省级统筹，提高退休人员和城乡居民养老金标准。这一要求有利于( ) ①完善分配政策，促进社会和谐 ②提高居民收入在初次分配中的比重 ③着重保护劳动所得，增加居民收入 ④健全再分配调节机制，实现社会公平 ①④ 　　　　　 B. ②③ 　　　　　 C. ①② 　　　　　 D. ③④ 9. 党的十九大报告提出，鼓励勤劳守法致富，扩大中等收入群体。坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。实施这些举措的积极效应是( ) ①倒逼供给体系改革，形成经济增长与居民增收互促共进的良性循环 ②释放消费潜力，发挥消费对经济的拉动作用 ③增加社会总供给，促进经济平稳运行 ④健全再分配调节机制，实现收入分配的相对公平 ①②