九年级数学上册24.2直角三角形的性质综合练习新华东师大版.docxVIP

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九年级数学上册24.2直角三角形的性质综合练习新华东师大版

24.2直角三角形的性质 一、选择题 1.(2016济南)如图,直线l1∥l2,等腰直角△ABC的两个顶点A、B分别落在直线l1、l2上,∠ACB=90°,若∠1=15°,则∠2的度数是(  ) A.35°   B.30° C.25°   D.20° 2.(2016新疆)轮船从B处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,在B处观测灯塔A位于南偏东75°方向上,轮船航行半小时到达C处,在C处观测灯塔A位于北偏东60°方向上,则C处与灯塔A的距离是(  )海里. A.25  B.25 C.50    D.25 3.(2016杭州)已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为m和n(m<n),过锐角顶点把该纸片剪成两个三角形,若这两个三角形都为等腰三角形,则(  ) A.m2+2mn+n2=0 B.m2﹣2mn+n2=0 C.m2+2mn﹣n2=0 D.m2﹣2mn﹣n2=0 4. 将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上.另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,如图,则三角板的最大边的长为(  ) A.3cm B.6cm C.cm D.cm 5.如图3(1),一只蚂蚁沿棱长为a的正方体表面从顶点A爬到顶点B,则它走过的最短路程为( ) A.a B.a C.3a D.a 6.(2016杭州一模)如图.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是斜边上的中点,点P在AB上,PE⊥BD于E,PF⊥AC于F,若AB=6,BC=3,则PE+PF=(  ) A. B. C. D. 二、填空题 1.直角三角形斜边上的中线长是2.5,一直角边的长是3,则此直角三角形的面积为  . 2.(2016绥化)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点E,∠DAB=∠CDB=90°,∠ABD=45°,∠DCA=30°,AB=,则AE=  (提示:可过点A作BD的垂线) 3.已知一直角三角形的斜边长是2,周长是2+,这个三角形的面积是   ; 4.(2016徐州二模)一副三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,若AB=DE=8,则BE=   (结果保留根号) 5.(2016黄冈模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D在AB上,AD=AC,AF⊥CD交CD于点E,交CB于点F,则CF的长是  . 三、解答题 6.已知:如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACD=∠DCE=90°,D为AB边上一点.求证:BD=AE. 2.在四边形ABCD中,∠A=60°,∠B=90°,∠D=90°,AB=2,CD=1。求BC和AD的长。 3.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力,如图,据气象观测,距沿海某城市A的正南方向220千米B处有一台风中心,其中心最大风力为12级,每远离台风中心20千米,风力就会减弱一级,该台风中心现正以15千米/时的速度沿北偏东30o方向往C移动,且台风中心风力不变,若城市所受风力达到或走过四级,则称为受台风影响. (1)该城市是否会受到这交台风的影响?请说明理由. (2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市持续时间有多少? (3)该城市受到台风影响的最大风力为几级? 4.已知两个共一个顶点的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME. (1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF; (2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长; (3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME. 24.2直角三角形的性质练习题答案 一、选择题 BDCDD  A 二、填空题 1、6    2、2   3、0.5    4、8﹣2   5、1.5 三、解答题 1、略 2、解:延长AD、BC交于F,得Rt△ABF和Rt△CDF,且∠F=30°。 在Rt△ABF中,由AB=2,∠F=30° 得AF=2AB=4 同理可得CF=2,DF= ∴BC=BF-CF=,AD=AF-DF=4- 3、(1)由点A作AD⊥BC于D, 则AD就为城市A距台风中心的最短距离 在Rt△ABD中,∠B=30o,AB=220, ∴AD=AB=110. 由题意知,当A点距台风(12-4)20=160(千米)时,将会受到台风影响. 故该城市会受到这次台风的影响. (2)由题意知,当A点距台风中心不超过60千米时, 将会受到台风的影响,则AE=AF=160.当台风中心从E到F处时, 该城市都会受到这次台风的影响. 由勾股

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