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人教版英语七年级下册 Unit 7 It’s raining Section A 2d--3b教学设计 教学目标： .知识目标： 1.能够听、说、读、写本课的重点单词和短语：cook, bad, park, at the park, take a message for sb, him, could, call sb back,no problem, again. 2.能够熟练掌握询问天气的基本句型。 、能力目标： 1.能够通过听录音完成课后练习题。 2.能够熟练掌握询问天气的基本句型。 (三)情感目标： 1.通过学习本课内容，让学生在日常生活中注意天气的变化情况，并做出相应的反应。 2.通过对话表演活动提高学生学习英语的兴趣。 二、教学重点： 1.能够听、说、读、写重点单词和短语：cook, bad, park, at the park, take a message for sb, him, could, call sb back,no problem, again. 2.询问天气的基本句型。 三、教学难点： 1.熟练的表达天气状况。 2.现在进行时和一般现在时代的区别。 安排课时：一课时 教学用具： 课件、图片、单词卡、录音机、磁带，课本。 六、教学过程： 1. Warming-up 通过询问今天天气复习上节课的内容。（