28、编制计划的有关概念.pptxVIP

盐高职高二数学组：陆军 在日常生活中，我们经常会遇到这样的问题：在人力、物力、财力、时间等条件的限制下，如何为实施计划提供一个可行的方案？探究 周日，妈妈要求大弟和小弟完成一些家务活动，活动项目及所需时间如表14-1.要求从上午9点开始，到中午12点以前结束，以保证两人能在12点外出参加学校活动。表14-1活动代码活动项目时间/hA收拾房间2B做饭1C用餐0.5D洗碗0.5 方案1： 除了共同用餐外，其他活动全部由1人完成。此时完成任务的时间为2+1+0.5+0.5=4（h)方案1不可行。可用图14-1表示。。。。。。BCDA图14-1210.50.5 方案2： 一人收拾房间的同时，另一个人做饭，待两人都完工后，共同用餐，然后一人洗碗。此时完成任务的时间为2+0.5+0.5=3（h)方案2可行,但比较仓促。可用图14-2表示。。。。。ACD图14-2。20.50.5B1 方案3： 将收拾房间的任务A分解成A1(大弟收拾0.75h）和A2（小弟收拾1.25h），大弟收拾房间0.75后，就开始做饭，然后共同用餐，最后大弟洗碗。此时完成任务的时间为0.75+1+0.5+0.5=2.75(h)方案3可行,而且比方案2节约时间。可用图14-3表示。。。BC1。。。A1D。10.75。0.5图14-3A2EC20.51.250.5 方案4：0 将收拾房间的任务A分解成A1(大弟收拾0.5h）和