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《微机原理与应用》课程设计 《微机原理与应用》课程设计 《微机原理与应用》课程设计 * 一.系统扩展电路设计 1.目的： 应用所学微机原理知识，设计一个系统电路， 提高设计能力及解决问题能力。 1位‘十六’用4位‘二’表示 2.要求： 1）所需器件 《微机原理与应用》课程设计 8255 62256 2764 373 138 4*4键盘 8位LED A/D D/A 8288 8259 8088 8284 1位‘十六’用4位‘二’表示 2）设计具体电路图，并且加以说明。 3）遇到问题及解决方法。 《微机原理与应用》课程设计 3，收获及心得 二.用汇编语言实现电话本功能 1.目的： 运用所学汇编语言知识，编写一个具有电话本功能的程序，达到提高动手能力以及检验对微机原理课程学习和掌握的程度。 1位‘十六’用4位‘二’表示 2.要求： 1）能够储存50个电话号码，其中包括人名（20个字 符），电话号码（8个字符）。 2）系统可以随时接收新的人名及电话号码。 3）系统具有随时查询号码的功能，输入人名后，在屏幕上显示其相应的电话号码。 4）运行此系统后，显示菜单选项进行功能选择。 《微机原理与应用》课程设计 1位‘十六’用4位‘二’表示 3.程