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- 2019-01-07 发布于安徽
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近朱者赤”议论文讲义及训练范文
“近朱者赤”议论文讲义
一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的香气,就把这堆土带回了家,一时之间,他家竟香气满室。路人好奇而惊讶地问这堆土:“你是从大城市带来的珍宝泥,还是一种稀有的香料,或是价格昂贵的材料?”泥土说:“都不是,我只是一块普通的泥土而已。”
路人又问:“那么你身上浓郁的香味是从哪儿来的?”
泥土答:“我只是曾和玫瑰园的玫瑰相处了很长一段时间。”
【注意】①根据材料,考生自己确立话题,规定写作范围。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。
写作导引
土是有气味的,人们平常不去思考这个问题,至于泥土是芳香的就感到奇怪,因而路人好奇、惊讶地发出一组选择问就不足为怪,当泥土道出“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处了很长一段时间”的原委后,人们恍然大悟,这是一个极普遍的道理:近朱者赤,近花者香。进一步概括,就有“环境对人的影响”的话题产生。但环境有好有坏,从材料看,当然是指“好的环境”,材料更准确的解读应为“好的环境对人的积极的影响”。这样这就抓住了材料的中心。材料的中心思想(主旨)是最好的“话题”。
作为一个刚接触材料的学生,要对材料作全方位的面面观,这样才能从理性上“十拿九稳”地找到“最佳角度”,和“自己擅长写的角度”。上述材料,是一则“故事”。
对于故事类材料,若要分析它的思想,可以从人物角度,可以从情节角度,也可以从环境(主要指社
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