数学人教版九年级上册解一元二次方程.2-解一元二次方程（第1课时）课件.pptVIP

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2019-01-09 发布于河南
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数学人教版九年级上册解一元二次方程.2-解一元二次方程（第1课时）课件.ppt

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* 知识回顾知识回顾 (1) (2) (3) =( + )2 =( )2 =( )2 左边:所填常数等于一次项系数一半的平方. 填上适当的数或式,使下列各等式成立. 共同点： ( )2 =( )2 (4) 观察，所填的常数与一次项系数之间有什么关系? 问题1 一桶油漆可刷的面积为1500dm2 ，李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱长吗？问题1 经检验，5和-5是方程的根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm. 这种解法叫做什么? 直接开平方法归纳一般地，对于方程（1）当P＞0时，方程有两个不等的实数根（2）当P=0时，方程有两个相等的实数根（3）当P＜0时，方程没有实数根探究你认为怎样解方程？归纳：在解一元二次方程时通常通过“降次”把它转化为两个一元一次方程探究移项两边加上32,使左边配成左边写成完全平方形式降次以上解法中,为什么在方程两边加9?加其他数行吗? 像上面那样,通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法, 叫做配方法. 　配方的目的是为了降次，把一元二次方程转化为两个一元一次方程。例题讲解例题讲解解: 配方得：移项得：例题讲解解: 二次项系数化为1，得：移项得：配方得：例题讲解解: 二次项系数化为1，得：移项得：因为实数的平方不会是负数，配方得：所以x取任何实数时，（x-1)2都是非负数，上式都不成立，即原方程无实数根归纳总结一般地，如果一个一元二次方程通过配方转化成那么就有：（1）当P＞0时，方程有两个不等的实数根（2）当P=0时，方程有两个相等的实数根（3）当P＜0时，方程没有实数根 *